關(guān)于大學(xué)生看待星座問題的調(diào)查報告_第1頁
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1、關(guān)于大學(xué)生看待星座問題的調(diào)查報告關(guān)于大學(xué)生看待星座問題的調(diào)查報告導(dǎo)言:導(dǎo)言:調(diào)查背景:如今,星座熱在大學(xué)校園中盛行,星座不僅是大學(xué)生議論的熱門話題,更被廣泛運(yùn)用于日常人際交往中。大學(xué)生關(guān)注星座運(yùn)勢、幸運(yùn)數(shù)字、幸運(yùn)顏色等,甚至在人際交往中也參考星座信息。大學(xué)生將星座文化作為一種娛樂消遣的途徑,在星座文化中得到不同種類的心理需求。然而,星座作為唯心主義的產(chǎn)物,不具有科學(xué)依據(jù),有些同學(xué)盲目追崇星座,在自我認(rèn)識以及于他人交往中出現(xiàn)了偏差,這對大

2、學(xué)生的身心發(fā)展帶來不利影響。我們在看到星座文化對大學(xué)生有一定積極意義的同時,更應(yīng)該認(rèn)識到當(dāng)星座文化超出作為娛樂的工具后所產(chǎn)生的消極影響。調(diào)查目的:根據(jù)以上所述背景,我們小組通過問卷調(diào)查的形式,分析星座熱現(xiàn)象,并針對呈現(xiàn)出的問題,提出了建設(shè)性建議,從而引導(dǎo)同學(xué)們辯證理性地看待星座文化,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。調(diào)查內(nèi)容:大學(xué)生對星座文化的態(tài)度以及星座對大學(xué)生世界觀、人生觀、價值觀調(diào)查對象:湖北大學(xué)通識教育學(xué)院在校學(xué)生調(diào)查時間:20

3、14年5月4日5月11日調(diào)查地點(diǎn):通識教育學(xué)院圖書館、食堂、學(xué)生宿舍調(diào)查方法:問卷形式主體:主體:星座文化做為一種西方的舶來品,是在改革開放之后才進(jìn)入中國的,星座文化在大學(xué)校園里的流行離不開一定的社會經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),是市場經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)展的產(chǎn)物;是政治開明程度不斷提高的結(jié)果。社會文化中多元價值觀和對個性的重視強(qiáng)調(diào)推動了星座文化的流行,現(xiàn)代大眾傳媒的高度發(fā)達(dá)也為星座文化的傳播創(chuàng)造了條件。大學(xué)生處于心理迅速發(fā)展并日益成熟的階段,星座文化恰恰滿足了他們

4、關(guān)注自我、人際交往、緩解壓力和對未來好奇探索的特點(diǎn),再加上大學(xué)生思維尚未成熟,所以星座在大學(xué)校園里廣為傳播,據(jù)調(diào)查90%以上的大學(xué)生都知道他們所屬的星座。而且有相當(dāng)一部分大學(xué)生對星座文化抱有極高的熱情,他們關(guān)注星座如何影響到性格、職業(yè)、運(yùn)程、愛情和人際關(guān)系等內(nèi)容,星座問題是他們?nèi)粘U勗捴斜夭豢缮俚膬?nèi)容,他們會經(jīng)常登錄星座網(wǎng)站去查看近期自己需要注意什么事項,他們會關(guān)注自己什么時候能找到心中的白馬王子,他們還會關(guān)注哪一天是自己的“紅心日”(

5、幸運(yùn)日)和“黑梅日”(倒霉日),他們甚至還會購買與自己星座相關(guān)的各種飾品。并且也找到了理論支撐。在傳播學(xué)研究中,伊利縣調(diào)查發(fā)現(xiàn)了人際傳播的影響力,并得出以下結(jié)論[1]:1.人際影響比任何一種媒介都更為經(jīng)常、更為有效。2.在基本群體中,人際影響對保持群體內(nèi)部意見和行動的高度一致非常有效。3.在決策過程中,不同的媒介扮演不同的角色。隨后羅杰斯的創(chuàng)新擴(kuò)散理論(DiffusionofInnovation),再次確認(rèn)了不同的傳播渠道扮演著不同的角

6、色。大眾媒介渠道可以迅速到達(dá)最廣泛的受眾,但人際傳播則可以實(shí)現(xiàn)信息的雙向交流,所以大眾媒介渠道在獲知階段相對來說比較重要,而人際渠道在勸服階段更為得力[2]。社會學(xué)的研究也發(fā)現(xiàn)人際環(huán)境對于個人的重要意義,美國社會學(xué)家GH庫利(1909)最最提出初級群體(PrimaryGroup)這一概念,它認(rèn)為初級群體在人們的社會生活中發(fā)揮著重要的功能,它承擔(dān)著未成年個體社會化的任務(wù),以及成年個體之間情感交流的功能[3]。此外,在個體社會化的過程中,同

7、輩群體(PeerGroup)和參考群體(ReferenceGroup)也起著重要的作用。人際和群體除以上功能之外,還會對個人形成群體壓力并促使群體規(guī)范的最終形成,在這方面社會心理學(xué)有重多的相關(guān)研究。謝里夫(Sherif1936)的自動移動光效果實(shí)驗對群體座,有7%的大學(xué)生通過包裝卡片第一次了解星座,有4.4%的大學(xué)生通過其他方式第一次了解星座。綜合以上分析,可以對星座文化的傳播渠道進(jìn)行一個大致的概括:星座文化的傳播是一個比較漫長的過程,

8、可能從小學(xué)開始一直到大學(xué)階段還尚未停止。大多數(shù)人在中學(xué)階段及其以前就已經(jīng)知道星座,接觸渠道主要是期刊、書籍、周圍朋友、電視(動畫片)等,但是大多停留在膚淺認(rèn)知的程度,僅是知道有星座這樣一個東西的存在,這是一個相對來說被動接觸的過程。在這些人中會有一部分人對星座顯示出比較濃厚的興趣,他們會主動去尋求星座知識,開始主要是通過期刊和書籍,以及周圍朋友,網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)后,基本上是依靠網(wǎng)絡(luò)來了解星座知識,網(wǎng)絡(luò)成為首選的也是最重要的星座文化傳播渠道。不管

9、是被動接觸還是主動尋求,期刊書籍都發(fā)揮著比較重要的影響,周圍朋友的影響也自始至終存在,電視僅在被動接觸時起作用,在主動尋求時退出了舞臺并讓位于網(wǎng)絡(luò)?!澳阆嘈庞眯亲R對人進(jìn)行各方面的分析嗎?”在這一個問題中[14],有6.3%的大學(xué)生相信,有51.6%的大學(xué)生不相信,有42.1%的大學(xué)生相信部分。“你覺得星座的各項描述與你個人實(shí)際情況相符合嗎?”在這一個問題中[15],有62.5%大學(xué)生認(rèn)為與個人的基本情況基本符合,有0.6%大學(xué)生認(rèn)為

10、完全符合,有36.9%大學(xué)生認(rèn)為不符合。基于這兩個問題的結(jié)果統(tǒng)計并結(jié)合我們的分析,我認(rèn)為星座是提取了大部分人的共性,并且夾雜許多模棱兩可的言語,在人們機(jī)器需要得到心理共鳴時正好迎合了大家的心理需求,所以還是有些大學(xué)生選擇相信也有將近一般的大學(xué)生選擇相信部分。我們不能因為星座里說今天某某星座運(yùn)氣指數(shù)很低,就什么任務(wù)都不敢接手,做什么事都沒信心擔(dān)心不能成功,或者抱著僥幸心理覺得今天星座運(yùn)勢說自己運(yùn)氣好,就不付出努力想不勞而獲取得成功。對于星

11、座運(yùn)勢發(fā)布的信息,我們要提高自己明辨是非的能力,我們僅僅只能把它當(dāng)作一種娛樂消遣的工具,而不能讓其左右我們的工作、生活、交往等?!澳汴P(guān)注星座的哪一方面內(nèi)容?”在這一個問題中[16],有7.2%的大學(xué)生關(guān)注親情,有15.2%的大學(xué)生關(guān)注友情,有19.8%的大學(xué)生關(guān)注愛情,有28.1%的大學(xué)生關(guān)注性格,有14.6%的大學(xué)生關(guān)注運(yùn)勢,有4.9%的大學(xué)生關(guān)注速配,有10.2%的大學(xué)生關(guān)注其他內(nèi)容。星座之所以能引起在校大學(xué)生的廣泛興趣,就在于它包

12、含的信息五花八門,并且這些信息會涉及到性格、愛情、友情,親情運(yùn)勢,速配等方面。根據(jù)調(diào)查結(jié)果,我們可以看到:大學(xué)生關(guān)注的前三個對象分別為性格、愛情和友情。大學(xué)生時常會分析自己所屬星座描述的性格特點(diǎn)與自身是否相符,給自己造成一些心理暗示。另外,戀愛已成為大學(xué)生之間的熱門話題,但大學(xué)生缺少這方面的教育。因此,當(dāng)他們遇到戀愛問題時,他們會從星座預(yù)測和解讀中尋求答案。“你認(rèn)為星座中有值得你學(xué)習(xí)的東西嗎?”在這一個問題中[17],有18.6%的大學(xué)

13、生認(rèn)為有值得學(xué)習(xí)的地方,有21.1%的大學(xué)生認(rèn)為沒有,有60.3%的大學(xué)生認(rèn)為有部分值得學(xué)習(xí)的地方。從這些數(shù)據(jù)可以看出大學(xué)生們還是比較注重星座的,也會從星座中學(xué)習(xí),聽取星座運(yùn)勢的指導(dǎo)或者借鑒一下星座的指導(dǎo),但是這樣就面臨一個問題,那就是如何取舍的問題。因為星座文化中不免有些事不適合個人實(shí)際情況的內(nèi)容,盲目的學(xué)習(xí)是非常不理智的。針對以上分析,提出以下建議:第一,大學(xué)生對星座文化有自己的理解,他們雖然興趣極大,但也能擺正星座文化與現(xiàn)實(shí)生活的

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