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文檔簡介
1、_教育基礎知識試題及答案1.已有研究指出,口頭言語發(fā)展的關(guān)鍵期是()A.2歲B.4歲C.6歲D.8歲2.生理自我在幾歲左右基本成熟?()A.1歲B.3歲C.5歲D.7歲3.布盧姆的掌握學習理論認為,通常要求成功地完成以下多少百分比的教學評價項目,才能進入新單元的學習?()A.50%—60%B.60%—70%C.70%—80%D.80%—90%4.人格的核心是()A.能力B.智力C.性格D.氣質(zhì)5.人和動物一旦學會對某一特定的條件刺激作出
2、條件反應以后,其它與該條件刺激相類似的刺激也能誘發(fā)其條件反應,稱為()A.刺激分化B.消退C.刺激泛化D.獲得6.個體由自己的學業(yè)成就而獲得相應的地位和聲望的需要是()A.認知內(nèi)驅(qū)力B.附屬內(nèi)驅(qū)力C.欲望內(nèi)驅(qū)力D.自我提高內(nèi)驅(qū)力7.在兒童早期,以下哪種內(nèi)驅(qū)力的作用最為突出?()A.認知內(nèi)驅(qū)力B.附屬內(nèi)驅(qū)力C.自我提高內(nèi)驅(qū)力D.欲望內(nèi)驅(qū)力8.傾向于選擇非常容易或非常困難任務的是()A.避免失敗者B.力求成功者C.自我實現(xiàn)者D.追求榮譽者9
3、.平時我們所講的舉一反三,聞一知十等屬于以下哪種遷移?()_A.42B.52C.62D.7219.學習者為了提高學習的效果和效率,有目的的有意識地制定有關(guān)學習過程的復雜方案,稱為()A.學習計劃B.學習策略C.學習方法D.學習規(guī)律20.當教師非常關(guān)注自己的生存適應性時,這是教師成長過程中的哪一階段特征?()A.關(guān)注發(fā)展階段B.關(guān)注學生階段C.關(guān)注情境階段D.關(guān)注生存階段第二部分非選擇題(共60分)二、填空題(本大題有13個小題,20個空
4、,每空1分,共20分。把答案填在題中的橫線上,錯填、未填均不得分。)21根據(jù)學生的心理發(fā)展具有定向性和順序性的特征,在教學中應遵循__________原則。22自我意識包括自我認識、__________和_____________三種成分。23人的學習是指在社會生活實踐中,以___________為中介自覺地、積極主動地掌握社會的和_____________的經(jīng)驗過程。24看見路上的垃圾便繞道走開,這屬于_____________條件作
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