教育教學(xué)與-教學(xué)法基礎(chǔ)入門知識(shí)

1、#三、考試內(nèi)容模塊與要求根據(jù)《教育部關(guān)于印發(fā)〈幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）〉〈小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）〉和〈中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）〉的通知》（教師〔2012〕1號(hào)）精神，結(jié)合教育學(xué)和教學(xué)法學(xué)科知識(shí)體系以及我區(qū)中小學(xué)教育教學(xué)實(shí)際確定考試內(nèi)容及要求。（一）教育學(xué)1.教育與教育學(xué)。（1）了解教育的含義及構(gòu)成要素。（2）了解教育的起源、基本形態(tài)及其歷史發(fā)展脈絡(luò)。（3）能夠根據(jù)現(xiàn)代教育的特點(diǎn)和現(xiàn)代教育的發(fā)展趨勢(shì)對(duì)教育現(xiàn)象做出正確的評(píng)價(jià)。（4）了解

2、教育學(xué)發(fā)展過(guò)程中國(guó)內(nèi)外著名教育家的代表著作及主要教育思想。2.教育功能與教育目的。（1）了解教育的基本功能，理解教育與社會(huì)發(fā)展、教育與人發(fā)展的基本關(guān)系。（2）了解教育目的及其功能理解教育目的的價(jià)值取向。（3）理解全面發(fā)展教育的組成部分（德育、智育、體育、美育、勞動(dòng)技術(shù)教育）及其相互關(guān)系。#（1）了解班主任的定義和班主任工作的意義。（2）掌握班主任工作的職責(zé)和任務(wù)。（3）了解班集體的概念、培養(yǎng)班集體的意義。理解班集體的特征與發(fā)展階段，掌握

3、培養(yǎng)班集體的方法。（4）掌握班級(jí)管理的內(nèi)容、原則與方法。（5）運(yùn)用所學(xué)班級(jí)管理與班主任工作的理論知識(shí)分析解決班級(jí)管理中存在的問(wèn)題。6.課外活動(dòng)。（1）了解課外活動(dòng)的意義、特點(diǎn)、內(nèi)容、組織形式。（2）能設(shè)計(jì)、指導(dǎo)、組織開展課外活動(dòng)。7.教育研究與教育改革。（1）了解教育研究過(guò)程、基本方法。（2）能夠運(yùn)用各種教育研究方法開展教育科學(xué)研究。（3）了解當(dāng)代中國(guó)基礎(chǔ)教育改革中幾大學(xué)派（生命實(shí)踐教育學(xué)派、生本教育學(xué)派、生命化教育學(xué)派、主體性教育學(xué)派