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1、教育調(diào)查報告教育調(diào)查報告題目關(guān)于中學生“上網(wǎng)情況”調(diào)查報告學生姓名學生姓名王躍堯王躍堯?qū)W號13510114專業(yè)班級專業(yè)班級漢語國際教育漢語國際教育1301班院系文學與傳媒學院文學與傳媒學院實習單位實習單位(加蓋實習單位公章)(加蓋實習單位公章)實習時段實習時段2016.09—2017.01教務處印制關(guān)于“中學生上網(wǎng)情況”調(diào)查報告關(guān)于“中學生上網(wǎng)情況”調(diào)查報告在現(xiàn)代資訊發(fā)達的時代,網(wǎng)絡在人們的生活扮演著越來越重要的角色。網(wǎng)絡有如此大的吸引
2、力。中學生肯在網(wǎng)上學習是一件好事因為網(wǎng)上的確有許多許多有用的知識等待我們?nèi)W習查資料,聽音樂,看電影,這是善用網(wǎng)絡的一個方面我們應該對此鼓勵和支持。一、調(diào)查目的調(diào)查目的通過對中學生上網(wǎng)情況的調(diào)查,探究中學生的上網(wǎng)情況,分析網(wǎng)絡的利與弊,告訴青少年應如何對待網(wǎng)絡,讓網(wǎng)絡這把雙仞劍更多地成為學生的好幫手,讓祖國的新一代茁壯成長。二、二、調(diào)查對象、方式、內(nèi)容調(diào)查對象、方式、內(nèi)容(一)調(diào)查對象:中學生(一)調(diào)查對象:中學生(二)調(diào)查方式:調(diào)查方
3、式:1.網(wǎng)上搜集2.查閱報刊、雜志3.實地調(diào)查(三)調(diào)查內(nèi)容:(三)調(diào)查內(nèi)容:中學生上網(wǎng)情況及其利弊三、調(diào)查步驟調(diào)查步驟一、確定研究目的:提出問題,通過網(wǎng)絡查找來了解有關(guān)青少年的一些信息。二、整理數(shù)據(jù):把調(diào)查的數(shù)據(jù)分析并整理,然后一一刪減。三、具體分析:整合數(shù)據(jù),寫成論文四、四、調(diào)查內(nèi)容及問題分析調(diào)查內(nèi)容及問題分析互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為當代青少年學生獲取各種知識和信息的重要渠道,一個不容忽視的事實也擺在我們面前:即由互聯(lián)網(wǎng)這把“雙刃劍”所帶來的
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