滬教版牛津五年級(jí)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)梳理及試題5a_第1頁(yè)
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1、滬教版(上海)牛津英語(yǔ)滬教版(上海)牛津英語(yǔ)5a5a知識(shí)點(diǎn)匯總知識(shí)點(diǎn)匯總Module1Unit1一,核心詞匯1.first第一2.second第二3.third第三4.fourth第四5.fifith第五6.sixth第六7.party派對(duì),聚會(huì)8.begain開(kāi)始9.bring帶來(lái)10.wear穿著11.favourite最喜歡的二,詞組1.atPeter’sbirthdayparty在Peter的生日聚會(huì)上2.onthe19thof

2、September在9月19日onSunday在周日4attwoo’clock在兩點(diǎn)5.intheafternoon在下午6.atnight在晚上7.sb.betired某人很累8.myfavouritecol我最喜歡的顏色9.Thatsoundsinteresting.那聽(tīng)上去有趣10.Ican’twait!我等不及了!11.HappyBirthday!生日快樂(lè)12.Welcometomyparty.歡迎來(lái)我的派對(duì)13.apairof

3、angetrousers一條橙色的褲子14.makeabirthdayinvitation制作一張生日請(qǐng)?zhí)?5.makeahat制作一頂帽子16.havesomefun過(guò)得高興17.birthdaypresent生日禮物三,詞匯解釋1.bring,take,carry辨析bring是指把人或物從別處帶到說(shuō)話人所在的地方。例如:Bringmesomewaterplease.請(qǐng)給我取點(diǎn)水來(lái)。carry及物動(dòng)詞,“搬運(yùn),運(yùn)送”,一般是指搬運(yùn)較

4、重的物品。例如:carryaboxonone’sshoulder扛著箱子carryababyonone’sback背著孩子“攜帶,帶”例如:Almosteveryteachercarriesawatch.差不多每位教師都帶著一只表。Inevercarrymuchmoneyaboutme.我身邊不帶許多錢。HowmanykilogramsofluggagecanIcarrywithme我隨身可以帶多少公斤行李?take是指把人或物從說(shuō)話人

5、的地方帶到別處去。例如:Takemyboxtomyroom.把我的箱子拿到房間去。2.wear穿著表示一種狀態(tài);puton穿上是瞬間動(dòng)作。四本課重點(diǎn)本課重點(diǎn)學(xué)習(xí)疑問(wèn)句when’s…和日期表達(dá)法。When用來(lái)詢問(wèn)某件事什么時(shí)候發(fā)生,通常問(wèn)的是某一天。它的回答是It’son…。注意,whattime也可用來(lái)詢問(wèn)時(shí)間,但它通常詢問(wèn)某一時(shí)刻。五課文學(xué)習(xí)1.Whenisyourbirthday?Itisonthe19thofSeptember.w

6、hen用作疑問(wèn)副詞,引導(dǎo)特殊疑問(wèn)句,指“什么時(shí)候”。用來(lái)對(duì)時(shí)間進(jìn)行提問(wèn)。例如:⑴Whenwillyoucometoseeme你什么時(shí)候要來(lái)看我?WhenaretheygoingtovisittheGreatWall他們打算什么時(shí)候去游覽長(zhǎng)城?⑵序數(shù)詞在句中可作主語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)和表語(yǔ)。ThesecondiswhatIreallyneed第二個(gè)是我真正需要的。(作主語(yǔ))Hechoosethesecond他挑選了第二個(gè)。(作賓語(yǔ))Wearet

7、ocarryoutthefirstplan我們將執(zhí)行第一個(gè)計(jì)劃。(作定語(yǔ))Sheisthesecondinourclass在我們班她是第二名。(作表語(yǔ))注意:序數(shù)詞在使用時(shí),通常前面要加定冠詞the;但是如果序數(shù)詞前出現(xiàn)不定冠詞a或an時(shí),則表示“再......”,“又......”。Wellgooveritasecondtime我們?cè)倌畹诙椤"侨掌诘膶懛梢圆捎没鶖?shù)詞和序數(shù)詞兩種形式。例如:March1也可以寫成March1st;M

8、ay29也可以寫成May29th。但是,日期的讀法只能用序數(shù)詞的形式。例如:October31(October31st)讀作October(the)thirtyfirst2.whatdoyouhave?what意為“哪個(gè),哪些,什么”,詢問(wèn)內(nèi)容。Whatisyourbirthdaypresent?你的生日禮物是什么啊Module1Unit3一,核心詞匯1.wker工人2.piolet飛行員3.farmer農(nóng)民4.shopassistan

9、t店員5.fiy飛6.help幫助7.sick生病的二,詞組1.想做某事wanttodosth.2.飛行員醫(yī)生廚師農(nóng)民營(yíng)業(yè)員pilotdoctcookfarmershopassistant3.flyanaeroplaneinthesky在空中開(kāi)飛機(jī)4helpsickpeople幫助病人5.cooknicefood燒美味的食物6.growvegetables種蔬菜7.givelessonstostudents給學(xué)生上課8.sellthin

10、gs賣東西9.doingasurvey做一個(gè)調(diào)查10.inthestreet在街上11.CanIaskyousomequestions我能問(wèn)你一些問(wèn)題嗎?12.inthefuture在未來(lái),將來(lái)13.dreamjob夢(mèng)想的職業(yè)14.wkathome在家工作15.travelaroundthewld環(huán)游世界16.beafraidofdoingsth.害怕做某事17.begoodatsinging擅長(zhǎng)唱歌18.hearacry聽(tīng)到一陣哭聲2

11、9.Jumpintothelake跳進(jìn)湖中20.You’rebrave.你很勇敢21.froggychick青蛙小雞三詞匯解釋help的用法:(1).vt.幫助,通常用helpsb.withsth.或helpsb.(to)dosth.形式。如:CanIhelp要我?guī)兔幔緾anIhelpyou我能為你效勞嗎?(向顧客主動(dòng)提供幫助時(shí)的用語(yǔ),與上一句在語(yǔ)境、功能上不一樣。)Wouldyoulikemetohelpyou要我?guī)兔??Weare

12、goingtohelpMrs.Li(to)cleanthehouse.我們要去幫李太太打掃房間。Theyhelpedmewithmylessonsyesterday.昨天他們幫我做功課。(2).n.幫助Thankyoufyourhelp.謝謝你的幫助。Imgoingtoaskfhishelp.我將請(qǐng)求他給予幫助。Youwereagreathelptome.你對(duì)我有很大的幫助。Itwasntofmuchhelptome.這對(duì)我沒(méi)有多大幫助

13、。還有固定用法:Can’tcouldn’thelpdoingsth.表示情不自禁做某事!四本課重點(diǎn)本課重點(diǎn)是what引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句,詢問(wèn)職業(yè);一般現(xiàn)在時(shí);動(dòng)詞want的用法。五課文學(xué)習(xí)1.Whatdoyouwanttobe?want當(dāng)“動(dòng)詞”,意思是“想要、需要、要、想、希望”。A.wantn.例:Iwantahotdogplease.B.wanttodo例:Hewantstohelpyou.C.wantsb.todo例:Shewan

14、tsyoutocomein.2.Iwanttoflyanaeroplaneinthesky.fly既可以做及物動(dòng)詞也可以做不及物動(dòng)詞。如:Iwanttofly.Youaregoodatswimming.begoodatdoingsth.擅長(zhǎng)做某事。一般現(xiàn)在時(shí)用來(lái)表示“經(jīng)常、反復(fù)發(fā)生的動(dòng)作或行為及現(xiàn)在的某種狀況”。⑴一般現(xiàn)在時(shí)的結(jié)構(gòu):主語(yǔ)amisare;主語(yǔ)dodoes⑵一般現(xiàn)時(shí)的標(biāo)志詞:alwaysusuallyoftensometim

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