福建省福州市2018年中考語文試題及答案解析(word版)

1、20182018年福建省福州中考語文試卷年福建省福州中考語文試卷積累與運用積累與運用1.補寫出下列句子中的空缺部分。(1)結廬在人境，________________。（陶淵明《飲酒》）(2)大漠孤煙直，________________。（王維《使至塞上》）(3)日暮鄉(xiāng)關何處是？________________。（崔顥《黃鶴樓》）(4)________________，江春入舊年。（王灣《次北固山下》）(5)______________

2、__，銅雀春深鎖二喬。（杜牧《赤壁》）(6)人生自古誰無死？________________。（文天祥《過零丁洋》）(7)何處望神州？________________。（辛棄瘓《南鄉(xiāng)子登京口北固亭有懷》）(8)子曰：“_________________，可以為師矣?！保ā墩撜Z為政》）(9)酒酣胸膽尚開張。_________________!（蘇軾《江城子密州出獵》）(10)《陋室銘》中表現室中人交友之雅的句子是：___________，

3、___________。【答案】(1).(1)而無車馬喧(2).(2)長河落日圓(3).(3)煙波江上使人愁(4).(4)海日生殘夜(5).(5)東風不與周郎便(6).(6)留取丹心照汗青(7).(7)滿眼風光北固樓(8).(8)溫故而知新(9).(9)鬢微霜，又何妨(10).(10)談笑有鴻儒(11).往來無白丁【解析】本題考查考生對古詩文的記憶能力、理解能力。傳統(tǒng)的記憶型默寫題。要求學生直接默寫出指定的文句，這類題目要求考生日常加強

4、背誦識記，尤其是不僅能背誦，還要能默寫。理解性默寫，要求學生能夠背誦全文（詩），選擇符合語境要求的句子即可?！靶薄皥A”“殘【答案】(1).(1)A(2).A(3).(2)A(4).B(5).(3)示例：這樣的環(huán)境為閩越古文化與中原文化的交融提供了得天獨厚的條件?！窘馕觥浚?）本題考查學生對字音字形的辨析。辨識拼音，首先要讀準漢字，排除方言的干擾，不可讀錯，拼讀時注意易混的聲母與韻母。辨識字形，要根據詞義字義結合和形聲字的特點注意偏旁部

5、首?！胺e淀”是固定搭配，“淀”很容易讀成“dng”?！爸貛n疊嶂”是個成語?！暗笨捎迷凇案叱钡稹?。（2）本題考查學生的詞義辨析能力。首先了解詞語的含義，然后結合語境分析即可。A.兼容并蓄：把不同內容、不同性質的東西收下來，保存起來。B.統(tǒng)籌兼顧：從全局出發(fā)，通盤籌劃，照顧到各方面及其相互間的關系。結合語境分析，甲處應填“兼容并蓄”。A.傳送：把物品、信件、消息、聲音等從一處傳遞到另一處。B.傳播：廣泛散布。結合語境分析，乙處應填：傳播

6、。（3）本題考查病句辨析與修改，搭配不當?！疤峁焙汀皟?yōu)勢”搭配不當。把“優(yōu)勢”改為“條件”。閱讀下面的詩歌，完成后面小題。閱讀下面的詩歌，完成后面小題。觀滄海曹操東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志。4.下列對詩的理解和分析不正確的一項是（）A.“東臨碣石”中的“臨”，寫詩人登高觀滄海，起筆氣勢不凡。B.“水何澹澹，山島竦峙”用動靜結