版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、學(xué)業(yè)水平測試復(fù)習(xí)題職業(yè)生涯規(guī)劃1《職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)創(chuàng)業(yè)》試題庫《職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)創(chuàng)業(yè)》試題庫一、單項(xiàng)選擇題1.某職校動漫專業(yè)學(xué)生張某,在校期間專業(yè)成績優(yōu)異,參加技能大賽獲得市級二等獎,畢業(yè)后在一家公司任動漫設(shè)計(jì)一職,其專業(yè)能力受到一致認(rèn)可。這說明A.專業(yè)的學(xué)習(xí)和職業(yè)沒有什么聯(lián)系B.職業(yè)的發(fā)展不需要專業(yè)知識和技能的支撐C.職業(yè)的發(fā)展需要專業(yè)知識與技能的支撐D.專業(yè)和職業(yè)是一回事答案:C2.俗語說“走得最慢的人,只要他不喪失目標(biāo),也比漫
2、無目的地徘徊的人走得快。”對這句話的正確理解是A.只要有了目標(biāo),人生發(fā)展速度的快慢無所謂B.明確的目標(biāo),能給我們指明方向C.一旦有了目標(biāo),人生發(fā)展的速度就能加快D.人生發(fā)展速度慢的人,才需要確立目標(biāo)答案:B3.中考結(jié)束后,小云在報(bào)紙上看到一則新聞報(bào)道,本市已啟動建設(shè)的動漫產(chǎn)業(yè)園將于年內(nèi)竣工,該園區(qū)已吸引了不少國內(nèi)外相關(guān)企業(yè)。于是在填報(bào)志愿時(shí),她毅然選擇了一家職業(yè)學(xué)校的動漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)。三年后,她順利進(jìn)入該園的一家中外合資動漫公司。小云
3、選擇職業(yè)目標(biāo)的依據(jù)是A.自我認(rèn)知B.所學(xué)專業(yè)C.外部環(huán)境D.創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)答案:C4.金山軟件股份有限公司的創(chuàng)始人雷軍,從研制加密軟件“黃玫瑰小組”開始涉及IT行業(yè),他的第二款商業(yè)軟件“免疫90”,獲得了湖北省大學(xué)生科技成果一等獎。這說明創(chuàng)業(yè)者要具備A.能經(jīng)營會管理的能力B.懂技術(shù)會創(chuàng)新的能力C.抓機(jī)遇敢決策的能力D.能溝通會協(xié)調(diào)的能力答案:B5.職校生小韓在校期間積極參加各類活動,如志愿者活動、籃球比賽、歌唱比賽等,通過參與這些活動,他的組
4、織能力、合作交流能力等得到較大提高。小韓培養(yǎng)職業(yè)能力的途徑是A.職業(yè)實(shí)踐B.校園文化生活C.職業(yè)技能大賽D.自我學(xué)習(xí)答案:B6.小秦是一名汽車檢測與維修專業(yè)的中職生,如果他要想順利畢業(yè)就業(yè),按照相關(guān)規(guī)定,除了要有學(xué)歷證書外,還需要有相應(yīng)的學(xué)業(yè)水平測試復(fù)習(xí)題職業(yè)生涯規(guī)劃3B.第二產(chǎn)業(yè)C.第三產(chǎn)業(yè)D.第四產(chǎn)業(yè)答案:C13.李大姐的家鄉(xiāng)是著名的草莓基地,每年都有大批游客來此采摘草莓,不少游客,尤其是帶著孩子的年輕父母們都想住在當(dāng)?shù)?,體驗(yàn)農(nóng)家生
5、活。李大姐看準(zhǔn)了這一點(diǎn),辦起了集住宿、餐飲、現(xiàn)場加工于一體的小型農(nóng)莊,生意十分火爆。李大姐選擇創(chuàng)辦小型農(nóng)莊這一項(xiàng)目符合A.個(gè)人能力原則B.因地制宜原則C.政策原則D.效益原則答案:B14.有人總結(jié)浙商的從商經(jīng)驗(yàn),其中“信息共享,抱團(tuán)作戰(zhàn)”是他們?nèi)〉贸晒Φ闹匾?,這突顯了浙商具備的創(chuàng)業(yè)品質(zhì)是A.獨(dú)立行動B.善于合作C.誠信克制D.不屈不撓答案:B15.臨近畢業(yè)了,面對就業(yè)問題,同學(xué)們想法很多。下列就業(yè)觀念中正確的是A.別人去哪兒,我就去
6、哪兒B.必須找一份一勞永逸的工作,找不到寧愿不工作C.必須找一份專業(yè)對口的工作,否則堅(jiān)決不就業(yè)D.先就業(yè),從基層做起,腳踏實(shí)地答案:D16.小周讀書時(shí)性格內(nèi)向、不善言辭,后來在工作中逐漸養(yǎng)成活潑開朗、果敢負(fù)責(zé)的性格。這說明性格具有A.可塑性B.易變性C.不變性D.先天性答案:A17.中職生小宋不久前剛獲得客房服務(wù)項(xiàng)目的全國職業(yè)技能大賽一等獎,回顧比賽歷程,他感慨道:“整個(gè)過程是艱難、曲折的,有過成功的喜悅,也因失敗而落淚。經(jīng)過此次比賽,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)創(chuàng)業(yè)》試題庫
- 職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)考試題庫及答案(四)
- 職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)考試題庫及答案(四)
- 職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)試題及答案(六)
- 職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)試題及答案(二)
- 職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)試題及答案(二)
- 職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)試題及答案(四)
- 職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)創(chuàng)業(yè)教學(xué)計(jì)劃
- 職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)創(chuàng)業(yè)教學(xué)計(jì)劃
- 職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)試題及答案大全(二)
- 職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)試題及答案大全(二)
- 《職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)創(chuàng)業(yè)》復(fù)習(xí)題6
- 創(chuàng)業(yè)之我見-職業(yè)生涯規(guī)劃
- 職業(yè)生涯規(guī)劃試題
- 《職業(yè)生涯規(guī)劃》試題
- 淺談創(chuàng)業(yè)教育與就業(yè)能力的關(guān)系-職業(yè)生涯規(guī)劃
- 中職職業(yè)生涯規(guī)劃試題
- 創(chuàng)業(yè)能力與職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)戰(zhàn)指導(dǎo)
- 創(chuàng)業(yè)精神之我見-職業(yè)生涯規(guī)劃
- 職業(yè)生涯規(guī)劃
評論
0/150
提交評論