蘇教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)補(bǔ)充習(xí)題答案

1、老師，您好！老師，您好！一、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。一、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。1、茁壯衷心2、理想幸福3、崇高茁壯二、根據(jù)課文填空。二、根據(jù)課文填空。1.浸透心血地北天南飛速涌起感情的波濤2.智慧塑造春暉閃耀美好三、讀下面的詩(shī)句，理解關(guān)鍵的字詞，體會(huì)其中的思想感情。三、讀下面的詩(shī)句，理解關(guān)鍵的字詞，體會(huì)其中的思想感情。1、①“鋪設(shè)大道”和“架起金橋”這是一種形象的比喻意在說(shuō)明教師在我們每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中都起到了非常重要的作用②崇高因?yàn)?/p>

2、老師為我們每個(gè)人的成長(zhǎng)付出了很多心血2、①老師教學(xué)成果教師的心血學(xué)生。③春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。但愿人長(zhǎng)久但愿人長(zhǎng)久一、查字典，完成練習(xí)。一、查字典，完成練習(xí)。HHAO白7潔白潔白的月亮掛在高高的天上。二、閱讀課文片段，理解關(guān)鍵字詞的意思，體會(huì)其中的思想感情。二、閱讀課文片段，理解關(guān)鍵字詞的意思，體會(huì)其中的思想感情。1、次八月十五吃月餅賞月春節(jié)元宵節(jié)端午節(jié)2、安靜弟弟你也在賞月吧，我好思念你。3、兄弟蘇軾蘇轍三、在古詩(shī)詞中，還有

3、很多類(lèi)似的寫(xiě)懷鄉(xiāng)、思親、送別的佳句。請(qǐng)?jiān)囍钊⒃诠旁?shī)詞中，還有很多類(lèi)似的寫(xiě)懷鄉(xiāng)、思親、送別的佳句。請(qǐng)?jiān)囍顚?xiě)下列詩(shī)句。寫(xiě)下列詩(shī)句。1、登高處少一人2、一杯酒無(wú)故人3、存知己若比鄰4、江南岸照我還四、讀一讀，想一想，寫(xiě)一寫(xiě)。四、讀一讀，想一想，寫(xiě)一寫(xiě)。題西林壁北宋蘇軾橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。我給江主席獻(xiàn)花我給江主席獻(xiàn)花一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。地毯恥辱秩序井然隊(duì)伍步伐欣喜若狂二、填一填，想一想，寫(xiě)一寫(xiě)。

4、1、微微地愛(ài)撫地親切地領(lǐng)袖對(duì)孩子的一片慈愛(ài)之情。2、失散多年的母親的懷抱一股暖流情不自禁吻了一下依偎不愿離開(kāi)我、千千萬(wàn)萬(wàn)的香港同胞、香港就像一個(gè)失散多年的孩子對(duì)祖國(guó)母親的衷心愛(ài)戴和依戀之情。三、熟讀全文，完成填空。獻(xiàn)花前→獻(xiàn)花無(wú)比激動(dòng)和欣喜天安門(mén)廣場(chǎng)天安門(mén)廣場(chǎng)一、照樣子寫(xiě)字。瓦式央宣二、將下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整，再寫(xiě)出幾個(gè)積累的成語(yǔ)。棟繽朽錦蓬蓽生輝花容月貌閉月羞花含苞待放三、閱讀課文片段，完成練習(xí)。1、姹紫嫣紅五彩繽紛五顏六色色彩斑斕2、無(wú)

5、數(shù)盆鮮花組成一個(gè)個(gè)大花壇，把廣場(chǎng)裝點(diǎn)得猶如五彩繽紛的大花園。廣場(chǎng)大花園天安門(mén)廣場(chǎng)熱鬧的氣氛。3、鮮花彩燈禮花歌聲熱鬧徐悲鴻勵(lì)志學(xué)畫(huà)一、給詞語(yǔ)中的加點(diǎn)字選擇正確的解釋?zhuān)诶ㄌ?hào)里寫(xiě)上序號(hào)?！柏?fù)”在字典上有這樣幾種解釋?zhuān)孩俦常ǎ猕ィ椋虎趽?dān)負(fù)；③遭受；④虧欠，拖欠；⑤背棄，辜負(fù)；⑥失敗。負(fù)債累累（）身負(fù)重傷（）肩負(fù)重任（）負(fù)荊請(qǐng)罪（）不分勝負(fù)（）功夫不負(fù)有心人（）答案：④③②①⑥⑤二、根據(jù)拼音，寫(xiě)字組詞。1、勵(lì)麗厲2、會(huì)慧繪3、獵列裂4、誤務(wù)