青島市中小學現代學校制度建設問題與對策研究.pdf

1、當前，教育的外部環(huán)境和內在需求都發(fā)生了巨大的變化，呼喚對傳統的學校管理體制進行革新。2003年，教育部印發(fā)加強依法治校工作的若干意見,首次提出建設現代學校制度。各地也紛紛開展實踐，取得一定成效，但也存著不少問題。本文在梳理青島市中小學?，F代學校制度建設的實踐探索和發(fā)展現狀的基礎上，歸納在實踐中存在的問題和不足，提出針對性解決對策，以期探索出有效的實踐路徑，為當前和今后中小學推進現代學校制度建設提供有益借鑒。
　　本論文共分為三部分

2、：
　　第一部分在對本論文涉及的學校制度和現代學校制度兩個核心概念界定的基礎上，對中小學推進現代學校制度建設的必要性和可行性進行了論述。梳理歸納了國內外現代學校制度建設的歷史演進過程，分析了教育內涵發(fā)展背景下推進中小學現代學校制度建設的必要性和可行性。
　　第二部分總結梳理了青島市中小學現代學校制度建設的現狀，并在此基礎上從政府管理和學校辦學兩個緯度分析了存在的困難及成因。
　　第三部分筆者從落實學校主體地位、健全章程