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1、分類號(hào):密級(jí):UDC:學(xué)校代碼:碩士學(xué)位論文青島市農(nóng)村中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀、問(wèn)題及對(duì)策研究青島市農(nóng)村中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀、問(wèn)題及對(duì)策研究夏淼指導(dǎo)教師夏淼學(xué)科專業(yè)名稱教育學(xué)論文答辯日期2017年6月AbstractWiththedevelopmentofeducationrefmimprovingthequalityofeducationbecomesthestrategicthemeinthisnewperiod.Peoplesta
2、rttopaymeattentiononthequalityofeducationinprimarysecondaryschools.Thekeytoimprovethequalityofeducationinprimarysecondaryschoolsistopromotetheprimarysecondaryschoolteachersprofessionaldevelopmentthentoimprovetheoverallqu
3、alityofruralteacher.ThestudyistounderstthecurrentsituationproblemsofruralteachersprofessionaldevelopmentinChinabyliteratureretrieval.ThestudyisalsotounderstthecurrentsituationofruralteachersprofessionaldevelopmentinQingd
4、aobyquestionnairesinterviews.ThepapershowsthecurrentsituationofruralteachersprofessionaldevelopmentinQingdaofromtheperspectiveofeducationbeliefprofessionalknowledgeprofessionalcompetence.Italsogivesananalysisfromthepersp
5、ectiveofgenderstudysectionageeducationalbackgroundprofessionaltitle.Lastbutnotleastthepapercomesupwithseveralsuggestionsfromtheaspectsofeducationsystemschoolteacher.Itsaysthatgovernmentshouldraisethefoundtosupptruralteac
6、hersprofessionaldevelopmentimprovethequalityofteachertocreategoodexternalconditions.Schoolsneedtoimprovemanagementevaluationmechanism.Asfteachersthemselvestheyneedtochangetheirthoughtsplaythesubjectiveroletoimproveprofes
7、sionaldevelopment.TheauthhopesthepapercangivesomehelptothegovernmenthelpprimarysecondaryteachersinQingdaotoimproveprofessionaldevelopment.Keywds:Qingdaoruralareaprimarysecondaryteachers;professionaldevelopment;problemsme
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