奉賢區(qū)齊賢學校十二五課程方案

1、1奉賢區(qū)齊賢學?！笆濉闭n程方案奉賢區(qū)齊賢學?！笆濉闭n程方案（20102010學年學年20142014學年）學年）奉賢區(qū)齊賢學校是2004年7月成立的一所公辦一貫制學校，學校占地面積31154平方米，建筑面積11790平方米?，F(xiàn)有學生1500多人，教職工近140人，其中行政班子13人，中、高級教師80人，占59.7%，區(qū)、鎮(zhèn)骨干教師近38人，占28%各級教師的學歷達標為100%。學校以“見賢思齊”為主題，大力開展精神文明建設(shè)和校園

2、文化建設(shè)，積極構(gòu)建以“和諧教育”為內(nèi)涵的和諧校園，辦學水平達到區(qū)B等一級，各項工作均取得了令人滿意的成績：榮獲20052006年度上海市文明單位、20072008年度上海市和諧校園、上海市安全文明校園、上海市平安單位、上海市行為規(guī)范示范校、上海市體育工作先進集體、上海市科技教育特色示范校、奉賢區(qū)“十佳”師德先進集體、區(qū)校本培訓先進校、區(qū)教育科研優(yōu)秀校、區(qū)信息化優(yōu)秀校、區(qū)心理健康示范校、區(qū)規(guī)范教育收費優(yōu)秀學校等一系列榮譽。學校已形成了科技

3、、體育、藝術(shù)等辦學特色項目，在市、區(qū)域范圍內(nèi)有一定的影響力和示范作用。目前學校已被命名為上海市小學生足球培訓基地、奉賢區(qū)首家科普教育（風箏）培訓基地。一、一、背景分析背景分析（一）經(jīng)驗優(yōu)勢1、學校以“見賢思齊，敦品篤學”為校訓，辦學目標明確，辦學思想先進，辦學思路明晰。學校辦學目標：以“三個代表”重要思想為指導，堅持依法治校，以德立校，堅持科學的發(fā)展觀，整合優(yōu)質(zhì)教育資源，圍繞“見賢思齊，敦品篤學”校訓開展校園文化建設(shè)，培養(yǎng)“合格特長”的

4、學生，形成一支“規(guī)范創(chuàng)新”的師資隊伍，以鞏固上海市文明單位為工作重點，努力推進精神文明建設(shè)，積極開展課程改革，努力提高辦學質(zhì)效。2、關(guān)注“三維目標”落實，規(guī)范課程計劃實施，滲透課改理念。備課過程中廣泛收集資料，課堂上合理運用多媒體技術(shù)。年輕教師積極進取，專業(yè)水平明顯提升。3、多年來學校的教育教學改革培養(yǎng)了大批學科骨干教師，已形成了區(qū)、鎮(zhèn)、校三級階梯式骨干教師隊伍，他們在教育教學過程中形成了較為深厚的理論素養(yǎng)和合理的知識結(jié)構(gòu)，為課程的開展

5、與實施提供了雄厚的人才、經(jīng)驗支撐。（二）存在問題1、教師的課程研究執(zhí)行力不夠。部分學科教師的教學準備與具體的教學行為不匹配；有的教師的聽課筆記記錄較為簡單，僅記錄課的流程，缺乏交流觀點的記錄等；教師對學生作業(yè)的精、細批改未深入研究。2、教研組組長的課程研究指導力不夠。部分教師對教材的把握不足，教學重點、難點的把握不夠；教學方法單一，對教材理解不透；教學環(huán)節(jié)不清晰；教學過程中對多媒體的融入使用的意義不清晰；部分教研組組長的教研指導力存在著

6、一定的問題，校本教研的氣氛不濃厚。3、學生差異性很大。由于農(nóng)民工隨遷學生比例的增加，學生學習基礎(chǔ)存在很大的差異性，增加了課程建設(shè)的難度，要真正體現(xiàn)“因材施教”、“分層教育”還面臨嚴峻的挑戰(zhàn)。學生對學校文化的認同感、對民族精神內(nèi)涵的理解不能有效內(nèi)化為學生的行為素養(yǎng)，如：誠信意識淡薄，社會責任感缺乏，自我發(fā)展意識較差等。二、二、課程目標課程目標學校以“見賢思齊，敦品篤學”為校訓，以“勤學守紀，自主創(chuàng)新，敬業(yè)愛生，嚴謹博學”為校風，堅持“以學

7、生為本，發(fā)展學生個性特長；以特色引領(lǐng)，促進學生和諧發(fā)展”的辦學理念，明確“以培養(yǎng)學生成為一個‘理想遠大、思想高尚、行為文明、知識全3外語4444思想品德1122科學23物理22化學2生命科學21地理22歷史22社會2音樂11美術(shù)11藝術(shù)22體育與健身3333勞動技術(shù)212信息科技2周課時數(shù)26262727學科類、活動類（可包括體育活動）5544專題教育或班團隊活動11116－8年級按平均每周0.5課時安排寫字課。各年級學科類、活動類每一

8、課程項目每周至多不超過1課時，鼓勵開設(shè)短周期的學科類、活動類課程，供學生選擇。社區(qū)服務(wù)社會實踐每學年2周學校安排不同年級在時間段進行。拓展型課程周課時數(shù)6655探究型課程2222單獨設(shè)置，學生必修。晨會或午會每天1520分鐘廣播操、眼保健操每天約40分鐘周課時總量34343434每課時按40分鐘計。（二）校本課程設(shè)置與課時安排——風箏制作年級課程內(nèi)容課時安排十字風箏制作1課時，系提線、美化1課時，放風箏1課時，比較討論找原因（探究性）2