2013魯教版選修3《旅游對(duì)地理環(huán)境的影響》word學(xué)案

1、4.14.1旅游對(duì)地理環(huán)境的影響旅游對(duì)地理環(huán)境的影響一、學(xué)習(xí)目標(biāo)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)生能依據(jù)自學(xué)獲取的知識(shí)，對(duì)老師所給實(shí)例進(jìn)行分析并說(shuō)明旅游開(kāi)發(fā)對(duì)自然地理環(huán)境和人文地理環(huán)境的積極意義和消極影響.2.學(xué)生能結(jié)合實(shí)例從不同角色出發(fā)提出旅游開(kāi)發(fā)過(guò)程中可實(shí)施的環(huán)境保護(hù)措施.3.通過(guò)案例分析，認(rèn)同環(huán)境保護(hù)對(duì)旅游業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要性.二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)學(xué)習(xí)重點(diǎn)：能結(jié)合實(shí)例說(shuō)出旅游與景區(qū)開(kāi)發(fā)建設(shè)對(duì)地理環(huán)境的影響。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：結(jié)合實(shí)例說(shuō)出

2、旅游開(kāi)發(fā)過(guò)程中的環(huán)境保護(hù)措施。三、本節(jié)知識(shí)要點(diǎn)三、本節(jié)知識(shí)要點(diǎn)（一）、旅游對(duì)環(huán)境的促進(jìn)作用1旅游環(huán)境質(zhì)量是旅游業(yè)發(fā)展的生命線(1)旅游環(huán)境的概念：旅游者的活動(dòng)空間，以及影響旅游活動(dòng)的自然和人文要素的總稱。(2)環(huán)境是旅游產(chǎn)品的重要組成部分。(3)環(huán)境質(zhì)量影響旅游者的滿意度。(4)旅游環(huán)境決定旅游地形象和旅游競(jìng)爭(zhēng)力。2旅游對(duì)環(huán)境的促進(jìn)作用(1)保護(hù)自然景區(qū)和歷史古跡①有助于增強(qiáng)環(huán)境意識(shí)。②所獲得的資金又可以更好地保護(hù)自然景區(qū)、歷史古跡。(

3、2)提高環(huán)境質(zhì)量：旅游開(kāi)發(fā)的過(guò)程也是環(huán)境美化和凈化的過(guò)程。(3)改善基礎(chǔ)設(shè)施和服務(wù)設(shè)施。（二）、旅游活動(dòng)帶來(lái)的環(huán)境問(wèn)題1旅游環(huán)境問(wèn)題(1)(2)破壞生態(tài)系統(tǒng)。(3)損毀文物古跡。(4)擾亂社會(huì)秩序。2圖解旅游活動(dòng)中環(huán)境問(wèn)題的產(chǎn)生五、探究學(xué)習(xí)五、探究學(xué)習(xí)旅游開(kāi)發(fā)中環(huán)境問(wèn)題的成因和危害分別是什么？六、課堂演練六、課堂演練“紅色旅游”是黨和國(guó)家為了促進(jìn)革命老區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育所采取的重要舉措。讀下圖，回答下列問(wèn)題。(

4、1)讀圖，簡(jiǎn)述井岡山旅游區(qū)的自然地理特征。(2)列舉江西省的紅色旅游景點(diǎn)。(至少兩個(gè))(3)評(píng)價(jià)井岡山地區(qū)發(fā)展“紅色旅游”的有利條件及重要意義。(4)該地區(qū)發(fā)展“紅色旅游”對(duì)環(huán)境有何促進(jìn)作用？七、拓廣應(yīng)用七、拓廣應(yīng)用云霧山為亞熱帶丘陵地區(qū)一座佛教名山，山清水秀，云霧繚繞，是著名的旅游勝地。下圖為其景區(qū)示意圖，讀圖分析回答問(wèn)題。(1)景區(qū)管理處欲在A處填湖造地，修建一大型野味餐館，突出山林地區(qū)的飲食特色。說(shuō)明你對(duì)此的意見(jiàn)及理由。(2)景區(qū)