2017人教版物理八年級(jí)上冊(cè)第六章第3節(jié)《測(cè)量物質(zhì)的密度》word教案

1、第3節(jié)測(cè)量物質(zhì)的密度測(cè)量物質(zhì)的密度教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能：1通過實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步鞏固物質(zhì)密度的概念；2學(xué)會(huì)量筒的使用方法，一是用量筒測(cè)量液體體積的方法；二是用量筒測(cè)量不規(guī)則形狀物體體積的方法。教學(xué)重點(diǎn)：量筒的使用方法。教學(xué)難點(diǎn)：如何測(cè)量液體和固體的密度。課前準(zhǔn)備課前準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材(天平、量筒、鹽水、鐵塊、石塊、水、燒杯、細(xì)針等)、文本、圖片或音視頻資料、自制PPT課件。教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課一、導(dǎo)入新課菊花石塊形成于距今約2.8億年前。其成分

2、為天青石與棲霞巖，內(nèi)含豐富的硒、鍶、鉍等多種微元素，對(duì)人有強(qiáng)身健體、抗癌益壽作用?，F(xiàn)在我想知道這塊石頭的密度，該怎么做呢？我們本節(jié)課就來探究如何測(cè)量物質(zhì)的密度。二、推進(jìn)新課二、推進(jìn)新課探究探究點(diǎn)一點(diǎn)一量筒的使用量筒的使用提出問題出示一塊長(zhǎng)方體鐵塊，問：要測(cè)這鐵塊的密度，需要測(cè)哪些量？用什么器材測(cè)量？記錄哪些量？怎樣求出鐵塊的密度？出示一塊任意形狀的石塊和裝在小碗的鹽水，問：能否測(cè)這石塊的密度和小碗里的鹽水密度？那么用什么儀器來測(cè)定形狀不

3、規(guī)則的石塊和鹽水的體積？分析總結(jié)由公式ρ＝可知，測(cè)出物質(zhì)的質(zhì)量和體積可算出密度，規(guī)則的物體我們mV可以用數(shù)學(xué)上的方法測(cè)得。例如：長(zhǎng)方體的體積＝長(zhǎng)寬高，圓柱體的體積＝底面積高；不規(guī)則的物體體積和液體體積就需要用我們今天學(xué)習(xí)的量筒來測(cè)量。學(xué)生自學(xué)出示量筒，指出液體的體積和不規(guī)則的物體體積可以用量筒來測(cè)量。每小組同學(xué)觀察桌面上的100mL量筒的結(jié)構(gòu)，回答下面問題：1量筒是以什么單位標(biāo)度的？是毫升(mL)還是立方厘米(cm3)？1mL＝____

4、____cm3。探究點(diǎn)二探究點(diǎn)二測(cè)量小石塊的密度測(cè)量小石塊的密度學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)：wWw.xKb1.coM1小組討論測(cè)量方法、需要的實(shí)驗(yàn)器材；2說出測(cè)量步驟(點(diǎn)評(píng)誤差最小的方法)、進(jìn)行測(cè)量；3將數(shù)據(jù)填寫到自己設(shè)計(jì)的表格中，計(jì)算出結(jié)果；4各小組匯報(bào)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，然后進(jìn)行討論?？偨Y(jié)歸納1實(shí)驗(yàn)器材：天平、量筒、水、燒杯。2測(cè)量步驟：(1)用天平測(cè)出石塊的質(zhì)量m；(2)用量筒測(cè)出水的體積V1；(3)用細(xì)線將石塊系好，慢慢放入量筒中，測(cè)出水和石塊的總體積

5、V2；(4)小石塊密度表達(dá)式：ρ＝＝。mVmV2－V13將數(shù)據(jù)填寫到自己設(shè)計(jì)的表格中，計(jì)算出結(jié)果。例如下表。石塊的質(zhì)量mg石塊放入前水的體積V1cm3石塊和水的總體積V2cm3石塊的體積V＝V2－V1cm3石塊的密度ρ(gcm－3)拓展教學(xué)蠟塊不沉入水中，也能用天平和量筒測(cè)出蠟塊的密度嗎？想想有什么好辦法？方法一實(shí)驗(yàn)：測(cè)定密度比水小的石蠟的密度。方法：壓入法測(cè)體積。器材：天平、量筒、水、細(xì)鐵絲、石蠟。步驟：①用天平稱出石蠟塊質(zhì)量m；②在