2018魯教版(五四)化學(xué)九年級(jí)9.4《粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除》word教案_第1頁(yè)
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1、3.3.到實(shí)驗(yàn)室去:粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除到實(shí)驗(yàn)室去:粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除【實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)】1、知識(shí)與技能:會(huì)各種儀器的使用方法,學(xué)習(xí)蒸發(fā)操作技能,鞏固溶解、過(guò)濾操作技能。2、過(guò)程與方法:在實(shí)驗(yàn)中認(rèn)識(shí)從固體混合物中除去雜質(zhì)的方法。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:在實(shí)驗(yàn)中體驗(yàn)溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)這些實(shí)驗(yàn)操作于生活中的應(yīng)用,化學(xué)知識(shí)能解決生活和生產(chǎn)中的實(shí)際問(wèn)題?!緦?shí)驗(yàn)重點(diǎn)】掌握粗鹽提純的步驟,溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)等操作中的注意事項(xiàng)?!緦?shí)驗(yàn)難點(diǎn)】掌握溶解、過(guò)濾、蒸

2、發(fā)等實(shí)驗(yàn)的操作技能?!緦?shí)驗(yàn)用品】燒杯、玻璃棒、量筒(10ml)、托盤(pán)天平、漏斗、鐵架臺(tái)(帶鐵圈)、濾紙、蒸發(fā)皿、坩堝鉗、酒精燈、火柴、粗鹽、藥匙【教學(xué)方法】自主學(xué)習(xí)、講授法、實(shí)驗(yàn)法【課時(shí)】1課時(shí)【課型】新授課【情境引入】你能說(shuō)出食鹽有哪些用途嗎?(讓學(xué)生初步體會(huì)食鹽對(duì)于人們生存的重要性)。生活中的鹽從何而來(lái)呢?(學(xué)生大多知道從海水中來(lái))【實(shí)驗(yàn)步驟】一、合作探究一、合作探究達(dá)成目標(biāo)達(dá)成目標(biāo)閱讀指導(dǎo):自學(xué)課本,并思考以下問(wèn)題?(1)粗鹽提純

3、(除去難溶性雜質(zhì))的步驟是什么?(2)每個(gè)步驟,應(yīng)該注意哪些問(wèn)題?學(xué)生完成實(shí)驗(yàn),總結(jié)出注意事項(xiàng):學(xué)生完成實(shí)驗(yàn),總結(jié)出注意事項(xiàng):1、溶解、溶解操作方法:操作方法:用托盤(pán)天平稱取1.0g粗鹽,用藥匙將粗鹽逐漸加入盛有10ml水的燒杯中,邊加邊用玻璃棒攪拌直到粗鹽不再溶解為止,觀察所得食鹽水是否渾濁,稱量剩下的粗鹽。引流玻璃棒應(yīng)靠在層濾紙的一邊;漏斗下端的管口應(yīng)緊靠?!具^(guò)濾操作注意事項(xiàng)】:操作要領(lǐng):“一貼、二低、三靠”過(guò)濾前,先靜置沉淀一會(huì),

4、最好先讓上層濾液過(guò)濾,然后再將混有大量沉淀的溶液倒入漏斗,以免沉淀先進(jìn)入漏斗堵塞濾紙的纖維間隙,使過(guò)濾速度過(guò)慢。過(guò)濾時(shí)不能用玻璃棒在過(guò)濾器中攪拌,以免弄破濾紙。3、蒸發(fā)、蒸發(fā)操作方法操作方法:把所得澄清濾液倒入蒸發(fā)皿中,(倒入蒸發(fā)皿的溶液以不超過(guò)蒸發(fā)皿容積的23為宜),把蒸發(fā)皿放在鐵架臺(tái)的鐵圈上,用酒精燈外焰加熱同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌濾液以防液滴飛濺.利用蒸發(fā)皿的余熱使濾液蒸干?!菊舭l(fā)時(shí)應(yīng)該注意事項(xiàng)】:(1)蒸發(fā)皿應(yīng)放在鐵圈上,停止加熱時(shí)

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