2019高考大題沖關秘笈高考英語閱讀理解之議論文1.考綱解讀_第1頁
已閱讀1頁,還剩1頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

1、第1頁(共2頁)2017高考大題沖關秘笈高考大題沖關秘笈——閱讀理解之議論文閱讀理解之議論文閱讀文章是我國考生接觸外語的最重要途徑,因此,閱讀理解在試卷中所占權(quán)重較大。該部分要求考生能讀懂書、報、雜志中關于一般性話題的簡短文段以及公告、說明、廣告等,并能從中獲取相關信息??忌鷳埽?1)理解主旨和要義【主旨大意題】;(2)理解文中具體信息【事實細節(jié)題】;(3)根據(jù)上下文推斷單詞和短語的含義【猜測詞義題】;(4)做出簡單判斷和推理【推理判

2、斷題】;(5)理解文章的基本結(jié)構(gòu)【篇章結(jié)構(gòu)題】;(6)理解作者的意圖、觀點和態(tài)度【觀點態(tài)度題】?!緜淇紗⑹尽孔h論文是英語中的重要文體,在每年的高考閱讀理解中占有一定的比例。議論文就是說理性的文章,一般由論點、論據(jù)和論證過程組成。議論文都要提出論題、觀點、提供充分的證據(jù),使用一定的邏輯方法證明觀點或得出結(jié)論。議論文的寫法通常有以下三種形式:寫法一:寫法一:正方(甲方),反方(乙方),我認為……寫法二:寫法二:提出問題,分析問題,解決問題。

3、寫法三:寫法三:論點,理由(證據(jù)),重申論點。議論文的內(nèi)容涵蓋文化、歷史、文學、科學和教育等各個方面。在這類體裁的文章中把握好論點、論據(jù)和論證很重要。此類體裁的文章中有關主旨大意和推理判斷的題目會較多,這也是得分比較難的題型。在閱讀這類文章的時候,我們要認真把握作者的態(tài)度,領悟弦外之音,從而更好地依據(jù)文章的事實做出合理的推斷。注意事項:注意事項:1.避免讀得太快,做題靠印象和直覺。避免讀得太快,做題靠印象和直覺。(要求每一道題回到原文去

4、找答案)2.要先看題目,后讀文章。要先看題目,后讀文章。(與先讀文章,后看題目的比較)高考材料閱讀方法:先通讀全文,重點讀首段、各段的段首段尾句,然后其他部分可以略讀,再審題定位,比較選項,選出答案。要有把握文章的宏觀結(jié)構(gòu)、中心句的能力。3.閱讀中需要特別注意并做記號的有:閱讀中需要特別注意并做記號的有:(1)標志類、指示類的信息。①表示并列關系:alsocoupledwith等;第2頁(共2頁)②表示轉(zhuǎn)折關系:butyethoweve

5、rbycontrast等;③表示因果關系:therefetherebyconsequentlyasaresult等;④表示遞進關系:inadditiontoevenwhat’smefurtherme等;⑤表示重要性的詞:primeaboveallfirst等。以上關鍵詞有助于我們對文章邏輯結(jié)構(gòu)的把握。(2)具有感情色彩、顯示作者態(tài)度的詞:blind盲目的(貶)excessively過分的(貶)objective(客觀)等。4.常見問題:

6、常見問題:(1)讀不懂怎么?問題本身太空泛,應該仔細分析問題到底在哪兒。首先要能意識到自身問題所在。unconsciousincompetent(無意識無能力)屬于問題認知的第一階段;consciousincompetent(有意識無能力)屬于問題認知的第二階段;consciouscompetent(有意識有能力)屬于問題認知的第三階段;unconsciouscompetent(無意識有能力)屬于問題認知的第四階段。從認知的第三階段達到

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論