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文檔簡介
1、25.心理學的研究有其內容和形式兩個方面,但主要的不是研究心理活動的形式及其規(guī)律,而是心理活動的具體內容。()四、論述題學習心理學對做一個合格的人民教師有何意義?第二章心理的實質及個體心理的發(fā)展一、名詞解釋心理發(fā)展心理年齡特征二、填空:1()是心理的器官,心理是腦的()。2()是心理的源泉,心理是客觀現實()的、()的反映。3“仁者見仁,智者見智”,說明了心理的()。4.心理現象就其產生方式而言,都是腦的()活動。5.個體心理發(fā)展的基本
2、規(guī)律有心理發(fā)展的()、()、()和()。6影響個體心理發(fā)展的因素主要有()、()、()和個體自身的()。7.人的心理活動是由()引起的,具有客觀性,但由于人的知識經驗、生活經歷以及個性特點等的差異,使人的心理活動帶上了鮮明的(),因此,人的心理活動又具有()性。三、選擇題1()是關于心理實質的唯一正確的觀點。A唯心主義心理觀B唯物主義心理觀C辯證唯物主義心理觀D靈魂論2()是人的心理的源泉和內容。A自然環(huán)境B客觀現實C人際關系D社會生活
3、條件3對于動物中的“母親印刻”以及印度狼孩回歸人類社會后難以學會人類基本行為方式和生活技能等兩種現象,可以用來解釋的觀點是()。A.個體心理發(fā)展存在關鍵期B.先天因素與后天因素相互作用論C.環(huán)境決定論D.遺傳因素與環(huán)境因素相互作用論4.()是檢驗人的心理的唯一標準。A.客觀現實B.實踐活動C.心理規(guī)律D.社會生活條件四、判斷題1所有唯物主義心理觀都可以正確解釋心理的實質。()2腦是心理的器官,心理是腦的機能,因此,只要有了正常人的腦,便
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