優(yōu)秀音樂教師事跡材料

1、優(yōu)秀音樂教師事跡材料優(yōu)秀音樂教師事跡材料年5月24日，市中小學(xué)藝術(shù)節(jié)小學(xué)甲組舞蹈比賽精彩開場，由磐安縣實驗小學(xué)選送的群舞《魁趣》憑借巧妙的構(gòu)思編排、精湛的舞蹈技藝、濃郁的婺劇風(fēng)情，給評委和觀眾留下了深刻印象，榮獲一等獎并選送參加省里比賽。這個舞蹈，是該校綜合教研組組長、校藝術(shù)團副團長的原創(chuàng)作品，為她一年一創(chuàng)的藝術(shù)之路增添了新的風(fēng)景，成為她不斷攀登山區(qū)藝術(shù)教育高峰的有力佐證。出生于一個教師世家，1994年從義烏師范學(xué)校畢業(yè)，成為一名專職音

2、樂教師，一干就是23年。她秉持父輩、祖輩教書育人最光榮的家訓(xùn)，立志做一名純粹的、堅定的、進取的人民教師，教學(xué)上勇于創(chuàng)新、追求卓越，藝術(shù)指導(dǎo)上精益求精、追求完美，先后獲得了縣先進工作者、縣優(yōu)秀黨員、縣事業(yè)家庭兼顧型教師、縣美麗教師、縣教科研先進個人、縣音樂骨干老師、市優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員。年入選縣創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新人才。讓音樂課成為孩子們的幸?；▓@。抓住每一個學(xué)生的心，讓孩子成真正愛上音樂，在音樂的陪伴中健康成長，是追求的教學(xué)之道。她二十年如一日默默耕

3、耘在音樂教學(xué)一線，刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，她的音樂課堂總是學(xué)生氣質(zhì)高雅，家長們以此為驕傲。主編了校本教材《形體舞蹈》，錄制了30多個形體微視頻，在2015年度浙江省基礎(chǔ)教育課程開發(fā)活動中獲錄用，面向全省推薦使用。舞蹈創(chuàng)編是她畢生的追求。長期堅持藝術(shù)研究和節(jié)目創(chuàng)編，是全縣為數(shù)不多的舞蹈創(chuàng)編人才，先后創(chuàng)作了二十多個舞蹈節(jié)目，取得了省、市、縣級獎項近二十個。1996年，剛參加工作三年的她，就根據(jù)中國香菇之鄉(xiāng)的地方特色，創(chuàng)作的處女作《菇鄉(xiāng)樂》，一舉奪

4、得縣學(xué)校藝術(shù)節(jié)一等獎，市音舞大賽創(chuàng)作二等獎、表演三等獎。自此，走上了艱苦的藝術(shù)創(chuàng)作之路，堅持每年拿出一個原創(chuàng)作品，生態(tài)主題舞蹈《綠色家園》、《羚羊卓瑪》、將磐安非物質(zhì)文化遺產(chǎn)有機融入藝術(shù)教育中的舞蹈《踩咸菜》、《魁趣》等等，都受到了專家的好評。編創(chuàng)的節(jié)目獲市一等獎４個，二等獎3個，縣藝術(shù)節(jié)一等獎近20個。十分重視教科研工作，是縣科研先進個人，先后承擔(dān)省、市、縣級課題研究6個，撰寫的音樂教學(xué)論文獲國家級獎１篇，省級獎3篇，市一等獎5篇，發(fā)