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1、20142015小學(xué)教導(dǎo)處工作計劃璜尖小學(xué)教導(dǎo)處工作計劃XX—XX學(xué)年度第二學(xué)期一、指導(dǎo)思想按照縣局工作意見,根據(jù)學(xué)校工作計劃,立足于我校教育發(fā)展的實(shí)際,努力推進(jìn)教育教學(xué)的精細(xì)管理,強(qiáng)化校園文化建設(shè);切實(shí)推進(jìn)有效教學(xué)工作,強(qiáng)化過程管理,優(yōu)化課堂教學(xué)效果,擺脫困境,努力使我校教育教學(xué)質(zhì)量;充分推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施,努力構(gòu)建文明校園、書香校園、平安校園。二、具體工作措施(一)堅(jiān)持德育為首,狠抓行為習(xí)慣教育。本學(xué)期,我校將德育工作放到了學(xué)校一切工
2、作的首位,狠抓學(xué)生思想道德建設(shè)和學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。各班要充分利用晨會課、品德與生活(社會)這些德育主陣地,把常規(guī)教育與形勢教育有機(jī)結(jié)合,持之以恒,讓學(xué)生在活動中受到教育,使各項(xiàng)要求逐步變成學(xué)生的自覺行為。1、教師繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《班主任工作條例》和《休寧縣師德年度考核細(xì)則》,嚴(yán)格要求自己,自覺執(zhí)行《教師在校一日常規(guī)》,坐班制度,做好表率。2、各班從學(xué)生年齡認(rèn)知特點(diǎn)出發(fā),明確各年級階段養(yǎng)成教育重點(diǎn)。其中低年級突
3、出:文明禮貌教育,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣;中年級突出:集體主義教育、培養(yǎng)良好行為習(xí)慣;高年級突出:社會公德教育,提高道德認(rèn)識水平,勤奮向上,自尊自愛。3、注意在學(xué)科教學(xué)中,進(jìn)行養(yǎng)成教育訓(xùn)練。課堂是培養(yǎng)學(xué)生好習(xí)慣的主渠道主陣地,課堂上要以學(xué)生發(fā)展為本,嚴(yán)格教學(xué)常規(guī),指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),有利于培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。各班平日:堅(jiān)持誦讀詩文訓(xùn)練、硬筆書法訓(xùn)練和口算練習(xí)。每周:寫一篇日記或閱讀筆記。學(xué)期中進(jìn)行一次學(xué)習(xí)情況評價。4、針對不足,矯正培養(yǎng)。各班
4、對照學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和本校的《班級管理制度》,,查找不足,注重不同類型的學(xué)生,采取針對性措施,進(jìn)行矯正培養(yǎng),使每個學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所提高。力爭做到在校做個好學(xué)生,在家做個好孩子,在社會上做個文明小公民。5、各班要結(jié)合本班實(shí)際建立行之有效的評價機(jī)制,以評價促養(yǎng)成。結(jié)合學(xué)生期末的《品德品定》,把評價機(jī)制落實(shí)到日常工作中,如每月可采取自評、互評、師生共評和家長參評的形式,注重過程評價,鞏固已形成好習(xí)慣,不斷提出新
5、的要求,從而遂漸形成良好習(xí)慣。(二)以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,加強(qiáng)教學(xué)流程管理。1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,按計劃開齊、開足各個學(xué)科課程。加強(qiáng)課堂研究,從而切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),大面積提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。2、要嚴(yán)格地抓好教學(xué)常規(guī)流程管理,做好教學(xué)工作常規(guī)檢查和隨機(jī)抽查,并有及時做好記錄和反饋小結(jié)。校長、教導(dǎo)主任實(shí)行走課制。3、優(yōu)化課堂教學(xué),向40分鐘要質(zhì)量,要效益。探討新課程的教學(xué)新特點(diǎn)。積極引導(dǎo)廣大教師把功夫用到課堂教學(xué)上,從
6、而提高課堂教學(xué)效益。提倡三個時控:教師連續(xù)講課時間不能超過5分;一堂課累計講課時間不能超過20分;一節(jié)課學(xué)生思考、討論、總結(jié)、練習(xí)時間不少于20分。堅(jiān)持精講原則:三講三不講。三講:講重點(diǎn)、難點(diǎn),講易錯點(diǎn)、易混易漏點(diǎn),講規(guī)律和方法;三不講:學(xué)生已經(jīng)會的不講,學(xué)生自己能學(xué)會的不講,老師講了學(xué)生也不懂的不講。語文教學(xué)要重視積累、感悟、運(yùn)用,數(shù)學(xué)教學(xué)要加強(qiáng)運(yùn)算能力、應(yīng)用題分析應(yīng)用能力的培養(yǎng),英語教學(xué)要提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。要盡可能防止學(xué)生相互
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