2019年科研工作計劃范文4篇

1、2019年科研工作計劃范文4篇本文目錄2017年科研工作計劃范文最新小學(xué)品德學(xué)科研修工作計劃范文最新中心學(xué)校教科研工作計劃學(xué)?？蒲泄ぷ饔媱澐段囊弧⒛繕?biāo)和任務(wù)1.科研經(jīng)費(fèi)：縱橫向科研經(jīng)費(fèi)達(dá)到10萬元。2.科研立項(xiàng)：廳級以上項(xiàng)目立項(xiàng)10項(xiàng)，其中省部級項(xiàng)目立項(xiàng)6項(xiàng)。3.論文發(fā)表與收錄：全年發(fā)表論文40篇以上，其中核心期刊5篇以上，5篇被cssci收錄。4.成果獲獎：省部級獎勵1項(xiàng)廳級獎勵3項(xiàng)。5.學(xué)術(shù)交流會議：召開有校外專家學(xué)者參加的學(xué)術(shù)交流

2、會議2次以上。6.科研項(xiàng)目、成果申報的組織：認(rèn)真組織科研項(xiàng)目、成果的申報，材料審查認(rèn)真，報送及時。二、工作要點(diǎn)1.推進(jìn)科研團(tuán)隊建設(shè)工作。充分挖掘現(xiàn)有隊伍潛力，發(fā)揮高級職稱教師的帶頭示范作用，調(diào)動廣大教師從事科研的積極性，有序開展科研團(tuán)隊的活動，增強(qiáng)團(tuán)隊協(xié)作意識，逐步形成團(tuán)隊合力。2.積極組織申報有關(guān)課題。按照“力爭國家級科研項(xiàng)目立項(xiàng)，確保省部級項(xiàng)目，決不放棄廳級項(xiàng)目“的工作思路，在整合全校法學(xué)資源的基礎(chǔ)上，做好國家級、省部級、廳級(含校

3、級)項(xiàng)目的申報工作。3.積極參加學(xué)術(shù)活動。積極參加各級專業(yè)學(xué)術(shù)性會議，人次數(shù)達(dá)到20人次以上認(rèn)真組織5次以上學(xué)術(shù)專題講座。4.營造良好的學(xué)術(shù)氛圍。提高教師的科研工作意識，鼓勵發(fā)表高水平的科研論文。研討制訂《法學(xué)院科研獎勵辦法》，對高層次立項(xiàng)項(xiàng)目、高水平論文、獲獎進(jìn)行獎勵，以科研促進(jìn)教學(xué)改革。最新小學(xué)品德學(xué)科研修工作計劃范文2017年科研工作計劃范文（2）|返回目錄一、指導(dǎo)思想2.認(rèn)真開展各項(xiàng)培訓(xùn)活動。(1)項(xiàng)目培訓(xùn)。市學(xué)科組結(jié)合市級和區(qū)

4、域教研組兩級主題研修活動將對全體申報品德學(xué)科培訓(xùn)的教師進(jìn)行每學(xué)期2天的項(xiàng)目培訓(xùn)，要求各組研究團(tuán)隊老師利用各校校本研修時機(jī)，精心設(shè)計一堂課例方案，在本校進(jìn)行實(shí)踐，在此基礎(chǔ)上，各組采用同課異構(gòu)的方式推出一節(jié)課，參與市級層面的主題研討。同時，要求各區(qū)域組有計劃開展相關(guān)活動，認(rèn)真計劃并加以落實(shí)，培訓(xùn)學(xué)員在規(guī)定時間里要認(rèn)真參與活動、認(rèn)真完成相關(guān)作業(yè)。(2)名師帶徒和名優(yōu)教師后備班培訓(xùn)。根據(jù)“三教合一”工作理念，名師帶徒和名優(yōu)教師后備班培訓(xùn)應(yīng)有機(jī)地

5、整合在項(xiàng)目培訓(xùn)、小課題研究、區(qū)域教研組的主題研修之中。充分發(fā)揮名優(yōu)教師后備班學(xué)員、名師、學(xué)科骨干在各類研修中引領(lǐng)作用，形成一定深度的觀點(diǎn)報告和課例文章，為區(qū)域項(xiàng)目培訓(xùn)提供學(xué)術(shù)支持與保障。3.加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。(1)組織教師進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)、理解省市《學(xué)科教學(xué)常規(guī)的建議》。強(qiáng)化規(guī)范意識，提高教師落實(shí)教學(xué)常規(guī)的自覺性，努力在平時的教學(xué)中逐步得到落實(shí)。各校要加強(qiáng)教學(xué)五認(rèn)真的落實(shí)與反饋，積極組織參與市級第二輪學(xué)科備課評估活動，鞏固備課管理成

6、果。(2)引領(lǐng)群體教師用好助教方案，減輕負(fù)擔(dān)，提高課堂實(shí)效。(骨干教師及中心組成員建議實(shí)施助教方案與個性設(shè)計相結(jié)合的備課規(guī)范平時加強(qiáng)新課標(biāo)的學(xué)習(xí)、教材解讀、教學(xué)設(shè)計和教后反思等)(3)帶領(lǐng)教師加強(qiáng)學(xué)生學(xué)法的課堂教學(xué)研究。在各類研修中以優(yōu)化練習(xí)設(shè)計、優(yōu)化活動設(shè)計為抓手，深入開展學(xué)生學(xué)情分析、學(xué)習(xí)方法研究，相關(guān)學(xué)科積極推行“課堂書面作業(yè)不少于8分鐘”活動，提高課堂教學(xué)效率，發(fā)現(xiàn)、培植“輕負(fù)高質(zhì)”新典型、新做法，打造和提煉學(xué)科“以學(xué)定教、以教