2019年文科教研組工作計劃4篇_第1頁
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1、2019年文科教研組工作計劃4篇本文目錄2018年文科教研組工作計劃學年第二學期初中文科教研組工作計劃—學年度上學期文科教研組工作計劃學年第二學期初中文科教研組工作計劃一、教研目標1全面貫徹新課標,努力提高學生的文科素養(yǎng)。改革文科課堂教學模式,推行有創(chuàng)意、高效率的新教法,研究和指導學法,變教為導,向課堂教學和教學研究要質(zhì)量。2根據(jù)我校實際,開展行之有效的文科教學研究活動,力爭每個年級的整體教學效果位居全縣第一、全市前茅。二、措施和要求1

2、、同年級教師進行集體備課,就該年級的階段目標進行有針對性的探討,就每單元每一課學生的預習目標、學生自學、教師精講、學生精煉、當堂檢測(五步教學法)、授課模式、板書設計等提前一周進行具體的集體探究。先備課、后講課,認真搞好教學六認真工作,教學進度統(tǒng)一,資料和考試題統(tǒng)一。課后必須有教學反思。2、三年級以上的每位語文教師每學月從學生作文中精選一至二篇優(yōu)秀習作并作好點評,以打印稿的形式標明作者、姓名、班級、指導教師姓名每月30日之前發(fā)電子郵件s

3、cytrenlingyun@或者qq:466240630到任凌云老師處,以便在學校網(wǎng)站及時發(fā)布。3、開展形式多樣,內(nèi)容豐富,有利于提高教學質(zhì)量的文科教研活動,杜絕形式主義,講求實際效果。以集體備課、示范課作為本學期教研的重點。教學過程中盡可能運用多媒體進行教學,力求教法有創(chuàng)新.組內(nèi)老師上的示范課組內(nèi)教師必須全程參加相互聽課、評課。每一個教師每一學月聽課4節(jié)以上,其中至少一次跨學科聽課4、重視學生的書寫要求和訓練,力爭做到美觀大方,清楚好

4、認。教師要教育學生愛護好作業(yè)本。5、每位文科教師積極撰寫并力爭發(fā)表一篇教研論文,三年級以上語文教師指導本班學生在綿陽日報教育周刊以上的報刊至少發(fā)表一篇優(yōu)秀習作。6、認真組織好學月檢測和月假作業(yè)布置工作命題時把握好試題的難易程度,正題100分,附加題20分,設計3分的卷面分數(shù)滲透課外知識,包括文學名著考試之前對考生進行培訓,考試之后認真進行總結(jié)月假作業(yè)布置工作按照許校長制定的要求進行。小學組:xx2、教學六認真工作檢查。組織學生參加縣征文

5、比賽五月第12周1、半期考試分析和總結(jié)第34周1、教學六認真工作檢查。小六一診初三第二次診斷考試.六月第12周小六一診分析初三語文中考應試指導。第34周1、期末復習研究會(學校領(lǐng)導、全體語文教師)。3、教學六認真工作檢查。七月第12周1、教學科研論文收集和交流。2、本學期教研工作總結(jié).3.參加學校組織的暑假教師培訓.學年第二學期初中文科教研組工作計劃2018年文科教研組工作計劃(2)|返回目錄指導思想:以基礎(chǔ)教育課程改革為契機,以課程改

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