三年級品德與生活教學(xué)工作計劃

1、三年級品德與生活教學(xué)工作計劃三年級品德與生活教學(xué)工作計劃三年級品德與生活教學(xué)計劃三年級品德與生活教學(xué)計劃1一、基本情況本級大部分學(xué)生具有良好的思想品質(zhì)，集體觀念濃厚，有較好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，學(xué)生間能相互幫助。積極參加各項有益活動，課后自覺學(xué)習(xí)，完成老師布置的作業(yè)。但有小部分學(xué)生，學(xué)習(xí)目的不明確，缺乏學(xué)習(xí)自覺性，有時放松自己的要求，違反課堂紀(jì)律，課后不復(fù)習(xí)，故學(xué)習(xí)成績不理想。為此，本學(xué)期結(jié)合實際情況，想方設(shè)法，把學(xué)風(fēng)、班風(fēng)推上一個新的臺階。二

2、、工作目標(biāo)通過各種生動有趣的教育方式，加強對學(xué)生進(jìn)行集體觀念、愛國主義、尊師守紀(jì)等思想品德教育。培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)形式。三、教學(xué)措施1、堅持正面教育，采取擺事實、講道理的說服教育方法，提高學(xué)生的思想品德。(2)課堂教學(xué)目標(biāo)要明。教學(xué)目標(biāo)要明確具體，使每一個學(xué)生會走進(jìn)教材，能邁出課堂。鼓勵教師嘗試計算機網(wǎng)絡(luò)支持下的課堂教學(xué)，讓學(xué)生時時動腦，突出思維訓(xùn)練讓學(xué)生時時動口，認(rèn)清口語表達(dá)作用讓學(xué)生時時動手，強

3、化操作實踐。把信息技術(shù)納入學(xué)科教學(xué)，積極嘗試多媒體教學(xué)實踐。(3)課堂教學(xué)策略要準(zhǔn)。①教學(xué)形式：面對全班的講授，要啟發(fā)引導(dǎo)同學(xué)之間的相互交流，相互啟發(fā)，要差異發(fā)展學(xué)生個體的獨立思考和動筆練習(xí)，要自主探索。讓學(xué)生在多讀、多想、多說、多寫、多討論、多交流中學(xué)會學(xué)習(xí)。②訓(xùn)練方式：輕聲自讀、自說、同桌互讀互說，小組討論探索、全班交流評價。教學(xué)時要增加自學(xué)環(huán)節(jié)，強化探索討論加強課堂訓(xùn)練。③課堂教學(xué)都要強調(diào)學(xué)生主動發(fā)展。教學(xué)時讓學(xué)生：動手做實踐與操