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文檔簡介
1、《第五單元定量研究化學反應》復習導學案一、復習目標1.認識質量守恒定律,能說明常見化學反應中的質量關系;能從微觀角度認識在一切化學反應中,反應前后原子的種類和原子的數目沒有增減。2.理解化學方程式的涵義,了解書寫化學方程式要遵守的原則。能正確書寫簡單的化學方程式。3掌握有關反應物、生成物質量的計算;掌握化學計算的解題格式,鍛煉化學計算題的解題能力;通過有關化學反應的計算,能從定量的角度理解化學反應。二、知識導圖三、教材梳理三、教材梳理(
2、一)質量守恒定律(一)質量守恒定律1.1.內容:內容:化學反應的各物質的質量總和等于反應后的各物質的質量總和2.2.微觀解釋微觀解釋:在化學反應前后,原子的、、均保持不變(原子的三不變)3.化學反應前后化學反應前后(1)一定不變宏觀:反應物和生成物的不變元素的和不變微觀:原子的、、不變(2)一定改變宏觀:的種類一定改變微觀:的種類一定改變(3)可能改變的數目可能改變(二)(二)、化學方程式、化學方程式1.書寫原則(1)(2)2.含義:以
3、2H2O2點燃2H2O為例(1)(2)質量守恒定律化學方程式根據化學方程式的計算1.質的變化1寫化學式、注條件、標狀態(tài)2.質量守恒定律1.客觀事實意義讀法步驟原則應用2配平2.量的變化量的關系:1.質量比2.化學計量數質的關系:反應物、生成物、反應條件根據上表信息判斷,下列說法中不正確的是()AX、Z是反應物,Y、W是生成物Ba=15C反應中Y、W兩種物質變化的質量比為22︰9DZ為化合物變式訓練:變式訓練:1、根據質量守恒定律,化學方
4、程式:4HNO3=2H2O4XO2↑中,X的化學式為()ANOBNO2CN2O3DN2O52.某物質在空氣中燃燒的生成物是二氧化碳、二氧化硫和水,這種物質的成分有()A.只含有碳元素、硫元素和氫元素B.一定含有碳元素、硫元素和氫元素,還可能含有氧元素C.硫元素和氫元素的原子個數比為1:2D.硫元素和氧元素的原子個數比為1:23下列現象不能用質量守恒定律解釋的是()A將2g氫氣在20g氧氣中燃燒,生成18g水B將20mL酒精與20mL水混
5、合,總體積小于40mLC將濃硫酸置于空氣中一段時間,溶液質量增加D將二氧化碳的水溶液加熱,溶液質量減輕5.在A2BC2D的反應中,9.8gA和8gB完全反應生成14.2gC,同時得到D______g。?6.A、B、C三種物質各15g,當它們相互反應完成時生成30g新物質D,若再增加10gC,它們又繼續(xù)反應完成時,A與C恰好消耗完畢。則參加反應的A與B的質量比()A、2:3B、2:1C、3:2D、1:I知識點二:化學方程式知識點二:化學方
6、程式【例1】有關化學方程式2H2O2====2H2O的敘述,其中錯誤的是()A、氫氣和氧氣在點燃條件下反應生成水B、每2個氫分子與1個氧分子在點燃條件下結合成2個水分子C、每2份質量的氫氣和1份質量的氧氣通過點燃生成2份質量的水D、每4份質量氫氣與32份質量的氧氣反應生成36份質量的水【例2】(2012.南允市)小明同學從SO2SO2中獲得以下信息:①該反應反應物是硫和氧氣;②反應發(fā)生條件是點燃;③反應前后元素種類和原子個數不變;④反應
7、前后分子總數保持不變;⑤參加反應的硫和氧氣的質量比為2:1。其中正確的信息是()A.①②④⑤B.①②③C.④⑤D.①②③⑤xkb【例3】鎂在空氣中燃燒,下列說法符合質量守恒的是(Mg24O16)()A、4g鎂和1g氧氣發(fā)生反應生成5g氧化鎂B、3g鎂和2g氧氣反應生成5g氧化鎂C、2.5g鎂與2.5氧氣反應生成5g氧化鎂D、2g鎂和3g氧氣反應生成5g氧化鎂【例4】配平下列化學方程式:(1)Fe+Cl2FeCl3(2)FeS2+O2Fe
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