供電局新員工培訓(xùn)總結(jié)

1、供電局新員工培訓(xùn)總結(jié)首先要感謝michael一直邀請我參加再成長的工作，并給我一個這么好的機會。參加到工作中第一時的感受就發(fā)現(xiàn)和3年前的感覺完全不同，走進(jìn)我和同事們住的房間里的第一眼看的不再是房間環(huán)境怎么樣，床鋪怎么樣，通信怎么樣，而是我的同事們是怎么樣的人?？吹剿奚嵊锌照{(diào)和電視，先想到的是學(xué)員的宿舍里有沒有空調(diào)和電視宿舍的環(huán)境怎么樣。不同的年齡段看到的東西和看東西的角度真的是不一樣的，剛參加工作就讓我認(rèn)識到了自己。隨后幾天的軍訓(xùn)中，我

2、發(fā)現(xiàn)到，原來看似沒什么事情做的工作，通過自己尋找和發(fā)現(xiàn)，也是可以充實忙碌的。軍訓(xùn)時幫文杰攝影，整理和管理醫(yī)藥包，幫助女學(xué)員搬水，雖然是小事情，做了即有充實感，又不致無所事事。這也許就是所謂的細(xì)節(jié)吧，關(guān)鍵就在于自己主動去找事情做。到了泰榮度假村之后，工作慢慢多了起來。雖然我充當(dāng)?shù)亩际且恍┲值慕巧俏曳浅ＵJ(rèn)真地參與進(jìn)工作中去，因為我很清楚也曾體會到，簡單的工作也有做得更好的空間，以幫助自己更好地開展工作。我們的工作面對的是一群新員工，

3、是人，所以要用人性化的方式去管理他們，在這一方面我也學(xué)會和領(lǐng)悟了許多管理的技巧。在規(guī)范學(xué)員們活動中的違規(guī)動作時，讓學(xué)員感受到我信任他們不會這樣做的效果優(yōu)于單純的不允許他們這樣做。在查房時稍微地提早一點點不僅給予了學(xué)員們更多的休息空間，還能樹立一個看似工作認(rèn)真地形象便于管理。上課時時刻在課室可以在學(xué)員面前樹立威信。在學(xué)員們很投入活動違規(guī)時，讓他們自己反省比去打斷他們更有效果。通過觀察各個學(xué)員在培訓(xùn)中的表現(xiàn)和日常的表現(xiàn)的對比，我也對培訓(xùn)有了

4、一些更深刻的認(rèn)識。我認(rèn)為，學(xué)員的投入是他們在參與培訓(xùn)時最重要的一點，因為這樣他們才會真正的深入地去思考，這樣收獲才最多。然而，當(dāng)學(xué)員積極性不足時，單單依賴幾名教官的督促是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，調(diào)動起班委來提醒他們是非常好的方法，而通過他們身邊的人來帶動起他們也不失為一個好方法。當(dāng)然，我也發(fā)現(xiàn)了自身的一些優(yōu)點和不足。在錄入《我是一個兵》作文時，我的高速打字確實是一個優(yōu)點。我發(fā)現(xiàn)我自己的邏輯思維也能充分地運用到工作中，看人看事就能更加全面。然而我缺乏

5、的，正好是與這些理性的東西相對的。在理解和感受的表達(dá)上往往不夠清晰和全面，往往事后才想起漏了事情。在管理學(xué)員時可以更加酌情處理事情，并不是什么都有非常嚴(yán)格的尺度的。這次參加這個社會實踐確實受益匪淺，確實是一個非常難得的機會，再次感謝michael供電局新員工培訓(xùn)總結(jié)首先要感謝michael一直邀請我參加再成長的工作，并給我一個這么好的機會。參加到工作中第一時的感受就發(fā)現(xiàn)和3年前的感覺完全不同，走進(jìn)我和同事們住的房間里的第一眼看的不再是房

6、間環(huán)境怎么樣，床鋪怎么樣，通信怎么樣，而是我的同事們是怎么樣的人。看到宿舍有空調(diào)和電視，先想到的是學(xué)員的宿舍里有沒有空調(diào)和電視宿舍的環(huán)境怎么樣。不同的年齡段看到的東西和看東西的角度真的是不一樣的，剛參加工作就讓我認(rèn)識到了自己。隨后幾天的軍訓(xùn)中，我發(fā)現(xiàn)到，原來看似沒什么事情做的工作，通過自己尋找和發(fā)現(xiàn)，也是可以充實忙碌的。軍訓(xùn)時幫文杰攝影，整理和管理醫(yī)藥包，幫助女學(xué)員搬水，雖然是小事情，做了即有充實感，又不致無所事事。這也許就是所謂的細(xì)節(jié)

7、吧，關(guān)鍵就在于自己主動去找事情做。到了泰榮度假村之后，工作慢慢多了起來。雖然我充當(dāng)?shù)亩际且恍┲值慕巧俏曳浅ＵJ(rèn)真地參與進(jìn)工作中去，因為我很清楚也曾體會到，簡單的工作也有做得更好的空間，以幫助自己更好地開展工作。我們的工作面對的是一群新員工，是人，所以要用人性化的方式去管理他們，在這一方面我也學(xué)會和領(lǐng)悟了許多管理的技巧。在規(guī)范學(xué)員們活動中的違規(guī)動作時，讓學(xué)員感受到我信任他們不會這樣做的效果優(yōu)于單純的不允許他們這樣做。在查房時稍微地提

8、早一點點不僅給予了學(xué)員們更多的休息空間，還能樹立一個看似工作認(rèn)真地形象便于管理。上課時時刻在課室可以在學(xué)員面前樹立威信。在學(xué)員們很投入活動違規(guī)時，讓他們自己反省比去打斷他們更有效果。通過觀察各個學(xué)員在培訓(xùn)中的表現(xiàn)和日常的表現(xiàn)的對比，我也對培訓(xùn)有了一些更深刻的認(rèn)識。我認(rèn)為，學(xué)員的投入是他們在參與培訓(xùn)時最重要的一點，因為這樣他們才會真正的深入地去思考，這樣收獲才最多。然而，當(dāng)學(xué)員積極性不足時，單單依賴幾名教官的督促是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，調(diào)動起班委來

9、提醒他們是非常好的方法，而通過他們身邊的人來帶動起他們也不失為一個好方法。當(dāng)然，我也發(fā)現(xiàn)了自身的一些優(yōu)點和不足。在錄入《我是一個兵》作文時，我的高速打字確實是一個優(yōu)點。我發(fā)現(xiàn)我自己的邏輯思維也能充分地運用到工作中，看人看事就能更加全面。然而我缺乏的，正好是與這些理性的東西相對的。在理解和感受的表達(dá)上往往不夠清晰和全面，往往事后才想起漏了事情。在管理學(xué)員時可以更加酌情處理事情，并不是什么都有非常嚴(yán)格的尺度的。這次參加這個社會實踐確實受益匪