版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、幼教實習自我總結一個月的實習很快就過去了,包含著我們無數(shù)的汗水,但同時也讓我們體驗到了豐收的喜悅。我們感悟出了一個真理,只要你用心去做,只要你用一顆母親的心去愛每一個孩子,你就能做得更好,就能體驗到成功與收獲。這些收獲是我們永久的財富,讓我們受益終身。以下是我們對一個月的實習進行的總結:雖然一開始有諸多的顧慮和擔憂,但進入幼兒園后,在園長和老師的熱情接待下,我們很快就調整好了自己的心態(tài),將自己融入到幼兒園的環(huán)境中,使自己所學的知識在這片
2、天地里得到施展。我們虛心請教、積極主動的學習態(tài)度,勤奮踏實、吃苦耐勞的精神,感染了整個幼兒園的老師,就連在宿舍的時候都在討論,這個課要怎樣上會更加好,有些什么游戲可以吸引孩子的注意力等等。大家在工作、學習上,態(tài)度都非常的積極認真,踏實肯干,得到了全園的一致認可。俗話說:萬事開頭難。在工作的初期,我感到了很大的困難。面對新接手的工作,面對那么多的寶寶,我覺得毫無頭緒,不知工作應該從哪里下手,雖然實習過但經(jīng)驗還是不足,在旁邊看著老教師們,輕
3、松的帶著寶寶開展各種活動。于是,我努力學習,努力嘗試自己獨立帶班。經(jīng)過幾次之后,我的緊張的心理才逐漸退去。這還是工作的第一步。新教師面臨的最大問題是不熟悉教材,也不知道應該怎么上課。對此我的心里十分著急,生怕因為上得不好而影響了幼兒對知識的掌握以及對我上課的興趣。所以,我每次都認真的備課,查閱資料把自己的教案寫好。聽課是提高自身教學能力的一個好方法,新教師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。聽課的主要對象是
4、師傅。這些天聽了許多節(jié)課,我的收獲很大,逐步掌握了一些上課的技巧。除了聽課之外,平時我也經(jīng)常向師傅以及其他老師請教教學上的問題。這些老師都非常熱情的幫我解答,特別是圓潤老師,使我獲益匪淺。從中我也明白了,知識和經(jīng)驗不是自己從天上掉下來的,必須發(fā)揚勤學好問的精神,把自己當成學生一樣,積極吸取周圍其他老師一些先進的東西,才能提高自己的水平。要做一名幼師,除了有良好的教學經(jīng)驗外,最重要的是應具良好的職業(yè)道德。為此,我始終用自己的愛心,去熱情的
5、關懷身邊的每一位孩子。在幼兒的個人衛(wèi)生方面,我不怕臟,記得一次我在上課的時候一個小朋友的鼻涕出來了,當時我沒有紙巾,就用手幫他擦了,另一位老師看到了說:”你怎么不用紙巾給他擦呀”我說沒關系的,只要洗一下就好了。我想作為一名幼兒教師應該不怕苦、不怕臟,要象孩子的母親一樣關心和愛護他們。在實習期間我始終以主人公的態(tài)度,積極協(xié)助班上的老師完成各種工作,遵守實習所在學校的各項規(guī)章制度。得到了園領導、指導老師,乃至家長的一致好評,給我自己的工作注
6、入了新的動力。這次實習令我感受頗多,我不得不承認,新人就是新人。由于經(jīng)驗的缺乏,我的教學水平與其他有經(jīng)驗的老師相比是有差距的,這一點在平時的上課紀律上可以看出來。我上課的時候由于講課不生動,所以,往往有時候紀律就不如師傅上課的紀律好了。過后我也時刻對自己的教學方面進行不斷的反思,不斷的改進,通過自己的努力有了明顯的提高。經(jīng)歷了一個月的實習生活,讓我初嘗了身為一名幼兒教師的酸甜苦辣?;仡櫤秃⒆觽円黄鹱哌^的日子,不禁想起自己的學生時代,也深
7、感如今的孩子比我們過去多了一份頑皮,一份靈活,一份大膽。孩子的能力一代比一代強,要求也越來越高。因此,要想在孩子中樹立起好老師的形象,還需要走一段不尋常的摸索之路??傊?,教師是一個崇高而神圣的職業(yè),要當一名好的教師是不容易。在此次實習中,我也看到了自己的不足之處。社會的不斷進步,使幼兒園對幼兒教師的要求越來越高,尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn),”學高為師,行正為范”的內涵也在不斷地加深。這就要求我們不斷完善自己,準備全身心投入將來的教育事
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
評論
0/150
提交評論