群眾教育實踐活動總結(jié)

1、群眾教育實踐活動總結(jié)今天會議的主要任務(wù)是，深入學(xué)習(xí)貫徹xx總書記在黨的群眾路線教育實踐活動總結(jié)大會上的重要講話精神，總結(jié)我區(qū)教育實踐活動，對鞏固拓展活動成果、深化作風(fēng)建設(shè)、全面推進(jìn)從嚴(yán)治黨進(jìn)行部署。一、深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會xx總書記重要講話精神，切實把思想和行動統(tǒng)一到中央堅持從嚴(yán)治黨的部署要求上來10月8日，中央召開黨的群眾路線教育實踐活動總結(jié)大會，xx總書記發(fā)表重要講話，充分肯定了教育實踐活動取得的重大成果，深刻總結(jié)了教育實踐活動的成功經(jīng)驗，

2、對新形勢下堅持從嚴(yán)治黨作出全面部署。xx總書記的重要講話，是加強(qiáng)黨的建設(shè)的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)，為全面推進(jìn)從嚴(yán)治黨提供了根本遵循。全區(qū)上下要把深入學(xué)習(xí)貫徹xx總書記重要講話精神作為重大政治任務(wù)，自覺用講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作，切實把思想和行動統(tǒng)一到中央堅持從嚴(yán)治黨的部署要求上來。(一)深刻領(lǐng)會xx總書記關(guān)于教育實踐活動重大成果的重要論述，堅定持之以恒轉(zhuǎn)作風(fēng)的信心決心?？倳浽谥v話中將教育實踐活動的實際成效概括為五個方面。他指出，通過教

3、育實踐活動，廣大黨員、干部受到馬克思主義群眾觀點的深刻教育，貫徹黨的群眾路線的自覺性和堅定性明顯增強(qiáng)形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)得到有力整治，群眾反映強(qiáng)烈的突出問題得到有效解決恢復(fù)和發(fā)揚了批評和自我批評優(yōu)良傳統(tǒng)，探索了新形勢下嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活的有效途徑以轉(zhuǎn)作風(fēng)改作風(fēng)為重點的制度體系更加完善，制度執(zhí)行力和約束力得到增強(qiáng)影響群眾切身利益的癥結(jié)難點得到突破，黨的執(zhí)政基礎(chǔ)更加穩(wěn)固。這些總結(jié)全面系統(tǒng)、實事求是，與廣大干部群眾的切身感受完

4、全一致。作風(fēng)問題從來都是難啃的硬骨頭。黨的十八大以來，以xx同志為總書記的黨中央以作風(fēng)建設(shè)開局起步，以正風(fēng)肅紀(jì)敲山震虎，以教育實踐活動集中發(fā)力，剎住了“四風(fēng)”蔓延勢頭，促進(jìn)了干部隊伍作風(fēng)根本好轉(zhuǎn)。黨中央狠抓作風(fēng)建設(shè)和教育實踐活動的實踐充分證明，只要堅持言必信、行必果，認(rèn)認(rèn)真真管，實實在在抓，以硬作風(fēng)啃硬骨頭，就沒有解決不了的難題、攻克不了的難關(guān)。我們抓作風(fēng)建設(shè)、干任何工作，都要有這樣的信心和決心，真管真嚴(yán)，敢管敢嚴(yán)，長管長嚴(yán)，決不能管一

5、陣放一陣，嚴(yán)一陣松一陣，真正做到抓鐵有痕、踏石留印。(二)深刻領(lǐng)會xx總書記關(guān)于教育實踐活動成功經(jīng)驗的重要論述，堅持和運用好這些寶貴經(jīng)驗務(wù)實推進(jìn)各項工作?？倳浽谥v話中總結(jié)的六條經(jīng)驗，是對這次教育實踐活動組織推進(jìn)方式重大創(chuàng)新的科學(xué)概括。回顧一年多的教育實踐活動，正是堅持突出重點、聚焦問題，以反“四風(fēng)”為突破口，點中穴位、打到七寸，集中發(fā)力、持續(xù)用勁，活動才有的放矢、以點帶面、取得實效。正是堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、以上率下，從領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)干部做起

6、，一級帶著一級干、一級做給一級看，形成上行下效的示范帶動力和強(qiáng)大推動力，滌蕩“四風(fēng)”才勢如破竹，改進(jìn)作風(fēng)才立竿見影。正是堅持以知促行、以行促知，以思想自覺引導(dǎo)行動自覺，以行動自覺深化思想自覺，才真正做到教育和實踐兩手抓、兩結(jié)合。正是堅持嚴(yán)字當(dāng)頭、從嚴(yán)從實，全程貫穿整風(fēng)精神，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、動真格，才有效防止了搞形式、放空炮、走過場。正是堅持層層壓緊、上下互動，從細(xì)處入手，向?qū)嵦幹?，一環(huán)緊跟一環(huán)擰，一錘接著一錘敲，才最終形成縱到底橫到邊

7、的工作格局和解決問題的強(qiáng)大合力。正是堅持相信群眾、敞開大門，把群眾意見作為標(biāo)尺，讓群眾參與，讓群眾監(jiān)督，誠懇請群眾評判，才真正做到不虛不空不偏，取得群眾滿意的效果。這六條經(jīng)驗彌足珍貴，打造西南中南地區(qū)開放發(fā)展新的戰(zhàn)略支點的重要使命，全力支持珠江西江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展上升為國家戰(zhàn)略，制定左右江革命老區(qū)振興規(guī)劃，讓我們倍感振奮、倍受鼓舞。中央第二督導(dǎo)組和第九巡回督導(dǎo)組，先后對我區(qū)第一、第二批教育實踐活動全程把關(guān)、嚴(yán)督實導(dǎo)，有力推動了我區(qū)活動扎實深入

8、開展。自治區(qū)黨委對開展教育實踐活動高度重視，把搞好活動作為改進(jìn)作風(fēng)、純潔隊伍的難得機(jī)遇，凝聚人心、推動發(fā)展的強(qiáng)大動力，趕超跨越、富民強(qiáng)桂的有力保障，始終堅持以xx總書記系列重要講話精神為統(tǒng)領(lǐng)，認(rèn)真踐行“三嚴(yán)三實”要求，牢牢把握中央要求和活動總體安排，聚焦“四風(fēng)”不走神不散光，積極回應(yīng)干部群眾關(guān)切期盼，著力破解“五化”“六病”“五難”等突出問題，將認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和釘釘子精神貫穿始終，高標(biāo)準(zhǔn)開展、嚴(yán)要求推進(jìn)，規(guī)定動作不走樣，自選動作有特

9、色。自治區(qū)黨委各位常委和人大、政府、政協(xié)班子黨員領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則，帶頭開展學(xué)習(xí)調(diào)研，帶頭廣泛深入征求各方意見，帶頭開展對照檢查，帶頭抓好整改落實，親抓親促市縣聯(lián)系點和分管聯(lián)系部門教育實踐活動，全程參加并主持聯(lián)系點班子專題民主生活會，發(fā)揮了重要的示范引領(lǐng)和直接推動作用?；顒悠陂g，自治區(qū)黨委和各市縣共派出1121個督導(dǎo)組，實現(xiàn)了對教育實踐活動督導(dǎo)工作全覆蓋。各級督導(dǎo)組和教育實踐活動辦公室全程精心指導(dǎo)督導(dǎo)，從嚴(yán)把關(guān)，確保了活動高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量。各

10、地各單位黨委(黨組)高度負(fù)責(zé)、認(rèn)真組織，各級黨組織和廣大黨員、干部積極響應(yīng)、全心投入，人民群眾熱情關(guān)注、廣泛參與，有力推動了全區(qū)教育實踐活動深入開展并取得豐碩成果。xx總理高度評價我區(qū)教育實踐活動開展得有章法、有特點、有成效，中央第二督導(dǎo)組和第九巡回督導(dǎo)組充分肯定我區(qū)教育實踐活動有特點、有亮點、有質(zhì)量。(一)注重學(xué)習(xí)先行，增強(qiáng)思想自覺，黨員、干部普遍受到了一次深刻的群眾路線教育和作風(fēng)洗禮。只有正思想之本，才能清作風(fēng)之源。我區(qū)教育實踐活動

11、比較實，首先實在學(xué)習(xí)教育上。我們突出抓好xx總書記系列重要講話精神和中央規(guī)定書目的學(xué)習(xí)，普遍開展了理想信念、黨性黨風(fēng)、革命傳統(tǒng)和廉政警示教育，引導(dǎo)黨員、干部對照理論理想、黨章黨紀(jì)、民心民聲、先輩先進(jìn)四面鏡子找差距、挖根源。深入開展向焦裕祿和身邊先進(jìn)人物學(xué)習(xí)活動，舉辦先進(jìn)事跡主題情景報告會，引導(dǎo)黨員、干部見賢思齊。深入開展“換位沉底”活動，組織領(lǐng)導(dǎo)干部到基層一線換位體驗，直接感受基層工作之苦、群眾辦事之難，真正觸動了思想。扎實深入的學(xué)習(xí)教

12、育使黨員、干部補(bǔ)了精神之“鈣”，除了思想之“塵”，有力增強(qiáng)了轉(zhuǎn)變作風(fēng)、服務(wù)群眾的自覺性主動性。(二)廣泛征求意見，深入查找問題，以整風(fēng)精神開展批評與自我批評，專題民主生活會開得動真格有辣味。自治區(qū)黨委對查找“四風(fēng)”問題態(tài)度鮮明，堅持“找不出問題本身就是問題”的導(dǎo)向，從活動一開始就作出決不給“穿小鞋”、決不搞“秋后算賬”的承諾，真誠鼓勵和歡迎干部群眾提意見。各級黨組織和領(lǐng)導(dǎo)干部堅持面對面與背靠背相結(jié)合，群眾提與自己查相結(jié)合，面上找與點上挖

13、相結(jié)合，通過開會座談、登門訪談、個別約談、駐村夜談以及書面征集、回鄉(xiāng)調(diào)研、“萬人評風(fēng)”、“網(wǎng)絡(luò)問政”等方式深入查找問題、聽取意見，特別是下到困難多、上訪多、矛盾突出、意見較大的地方、單位和群體中去，拉家常、聽意見，拓展了找問題的廣度和深度，一些過去群眾不敢提、不愿提的意見提出來了，一些聽不到的真話、實話、刺耳話聽到了。為避免查找問題空對空和“大而化之”，在第二批教育實踐活動單位普遍開展典型事例分析，組織大家認(rèn)真梳理近年來各地各單位發(fā)生的