2015年度第一學期綜合教研組工作計劃

1、2015年度第一學期綜合教研組工作計劃一、指導思想本學期，綜合教研組將認真解讀、貫徹、落實教學工作計劃和工作思路，明確目標，理清思路，設計切實可行的措施，在學校教務處的指導下，有研究、有創(chuàng)造性地開展工作。二、總體目標1、工作目標：建設具有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀教師團隊，有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢，努力做到目標清晰化，過程措施精細化，成果效益最大化。2、培養(yǎng)目標：注重學生習慣培養(yǎng)，在生活、學習中養(yǎng)成良好的生活習慣、行為習慣和學習習慣。注重教師

2、的教學措施和方法的研究，使學生樂學善學，培養(yǎng)學生真正成為學習的小主人。三、具體目標1、充分發(fā)揮教研組的教研功能，提高學科教師的教研能力和業(yè)務水平，杜絕不合格課。2、在學校、學部總體工作思路和工作計劃的基礎上，發(fā)揮各學科特點，有個性有特色地開展工作，爭創(chuàng)亮點，達到效果最大化。3、抓好團隊精神文明建設，把教研組建設成為規(guī)范化、個性化的教研組。四、主要工作（一）教研方面具體體現(xiàn)在兩手抓：一、嚴抓學科教研活動，通過教研活動提高課堂教學水平。學校

3、每學期都會舉辦展示課活動，鼓勵新老教師積極參加，通過共同聽課評課，相互學習促進。同時通過此活動，發(fā)現(xiàn)組內的弱課，重點抓弱課，努力提高弱課質量。通過教研活動，也可發(fā)現(xiàn)組內的典型課例，本學期我們將會注意典型課例的積累，把好課特色課及時錄制下來。二、抓好常規(guī)課堂教學管理，規(guī)范課堂教學，做到好課堂從基礎抓起。養(yǎng)成良好的課堂教學習慣，以良好的狀態(tài)隨時迎檢查。通過教研活動提高課堂質量。（二）常規(guī)工作1、嚴抓備課質量和課堂教學質量。2、突出教研組的教

4、研功能，通過教研活動提高教師課堂教學質量，為迎接檢查做好充分準備。3、抓好各學生專業(yè)隊伍的建設，逐漸完善和提高各專業(yè)隊伍的專業(yè)水平。4、做好成果預設，從學期開始就著手進行準備，把工作做到前頭，爭取更多的時間和更優(yōu)質的成果質量。5、繼續(xù)做好學生習慣培養(yǎng)，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、生活和行為習慣。五、具體工作安排九月份：1、教研組共同商討擬訂工作計劃，保證各學科工作開展目標方向統(tǒng)一，增強教研組凝聚力。2、各專業(yè)隊伍進行前期建設，擴建或組建隊伍

5、，并做好各項排練準備3、制定學科計劃和學科活動設計方案，把成果預設做在前面，有目標有針對性地開展工作，為達到成果最大化這一目標打下基礎。4、嚴抓學生的常規(guī)管理和行為習慣、學習習慣的培養(yǎng)。十月份：1、各學科繼續(xù)進行訓練。2、繼續(xù)嚴抓學生一日常規(guī)，讓學生的良好習慣成為學生的自然習慣。十一月份：1、繼續(xù)開展教研活動，把教研活動作為教研組的主要工作來抓，不松懈。十二月份；1、各學科進入成果匯總階段。2、準備市模型競賽。3、加強教研組精神文明建設