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文檔簡介
1、1《書法基礎與訓練》課程教學大綱《書法基礎與訓練》課程教學大綱一、課程與任課教師基本信息一、課程與任課教師基本信息課程名稱:課程名稱:書法基礎與訓練課程類別:必修課課程類別:必修課■選修課□選修課□學時學時學分:學分:322其中實驗(實訓、討論等)學時:其中實驗(實訓、討論等)學時:授課時間授課時間:[116周]星期四12節(jié)授課地點:授課地點:6C205任課教師姓名任課教師姓名:楊繼龍職稱:職稱:講師所屬院(系):所屬院(系):師范學院
2、聯(lián)系電話:聯(lián)系電話:7950013925809590Email:Email:yangjl@dgut.答疑時間、地點與方式:答疑時間、地點與方式:課堂、電話、Email方式答疑。1、每次課留最后十分鐘答疑;2、電話預約,在書法協(xié)會指導教師工作室(學生活動中心C203)答疑;3、Email方式,一周內回復,郵件請署名,并注明班級。二、課程簡介二、課程簡介書法作為中華民族藝術的代表性門類,每一位接受高等教育的人都應該對它有基本的了解,是大學生
3、傳統(tǒng)文化修養(yǎng)的重要組成部分。本課程主要對毛筆字帖臨習進行入門訓練。包括書法欣賞初步。了解筆、墨、紙的基本性能及其應用。掌握如何選帖,臨帖要領,解決線條和結構的一般性問題。了解書體變遷的一般常識,不同書體的一般特征,以及不同的訓練體系。要求能夠創(chuàng)作出符合規(guī)范的毛筆書法作品。三、課程目標三、課程目標知識與技能目標本課程教學目標主要包括以下幾個部分:1、認識中國傳統(tǒng)的文房四寶,了解其功能、用法。掌握書法欣賞的基本要領,即從線條、墨法、布局方面
4、去把握書法作品。2、了解漢字演變的主要線索。掌握書法學習的正確途徑。對歷史上流傳下來的經(jīng)典法帖如《蘭亭序》、《圣教序》、《祭侄稿》、《黃州寒食詩帖》等耳熟能詳。3、掌握如何選帖,以及基本的臨帖技巧。4、掌握基本的結字技巧,如“上緊下松”、“左右均衡”“呼應”“避讓”等常識,并能夠靈活運用。5、掌握一般性篇章結構的處理方法,明白字與字之間、行與行之間互相協(xié)調呼應的道理,并能得到初步應用。過程與方法目標通過訓練,毛筆書法能夠入門,掌握正確的
5、學習途徑;鋼筆字得到實質性提高,做到美觀、快速、實用。情感、態(tài)度與價值觀發(fā)展目標認識了解中國書法,掌握欣賞書法的一般知識,懂得書法入門訓練的方3作的“五合”問題。作品。15軸線的頓挫現(xiàn)場示范。重點:不同書法款式的創(chuàng)作。能夠創(chuàng)作出符合規(guī)范的書法作品。216字間的穿插現(xiàn)場示范。重點:不同書法款式的創(chuàng)作。能夠創(chuàng)作出符合規(guī)范的書法作品。2七、教學方法七、教學方法本課程主要是一門技能訓練課,除花部分時間利用多媒體向學生介紹書法演變及法帖外,主要是
6、通過學生實踐臨帖,老師示范的方式,來達到訓練目的。對于鋼筆字,每個學生情況不一樣,老師根據(jù)作業(yè)予以針對性糾正。八、對學生的學習要求八、對學生的學習要求1、最根本的要求是:多看,見帖要廣,多看法帖,才能知道標準在哪里;多練,手上功夫才能跟上來,否則就眼高手低;多交流,同學之間交流,不放過能看到的展覽,交流也是提高的方法之一。要達到這些目的,圖書館、網(wǎng)絡、展覽會都是學習的途徑。2、要求學生盡可能多購買幾種印刷質量好的經(jīng)典法帖。除此之外,推薦
7、閱讀沃興華《書法技法新論》、啟功《漢字書法通解》等。3、要真正完成書法的技術訓練,除每周的2個小時課堂時間,最好每天能用半個小時專門練習。同時結合平時其它科目的作業(yè),要有練習鋼筆字的意識。把練習書法與日常寫字融為一體是最重要的提高方法。4、課堂提問、作業(yè)分析,以及現(xiàn)場示范是主要的答疑方式。要求學生積極提問,特別是對作業(yè)批語要認真研讀。5、課程結束前1—2周內,按校統(tǒng)一安排,通過網(wǎng)上評教系統(tǒng),回答調查問卷,實事求是地對本課程及任課老師的教
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