廈門大學考博個人陳述

1、廈門大學廈門大學20142014年攻讀教育博士學位研究生年攻讀教育博士學位研究生個人陳述姓名：魏羽飛報考院系所：教育研究院報考專業(yè)：教育博士（教育領導與管理）報考導師：王洪才、張亞群、林金輝………………………………………………………………………………………尊敬的導師:你好!我叫魏羽飛，2012年畢業(yè)于西華師范大學學科教學（物理）專業(yè)碩士研究生，現任四川省營山中學任教科處干部，主要從事高中物理教學、教育科研管理以及教師業(yè)務培訓等工作。我懷

2、著強烈的愿望希望能讀貴校的教育博士研究生，進一步提高自己的教育教學理論水平和教育科研及教育管理水平。學習經歷：學習經歷：2000年9月至2004年6月在內江師范學院物電學院物理學（本科）專業(yè)學習。主修課程：高等數學、力學、熱學、電磁學、光學、數學物理方法、模擬電路、數字電路、理論力學、熱力學與統(tǒng)計物理、電動力學、量子力學、原子物理學、電工學、中學物理教學論等等。本科學習階段為我在中學物理教育教學及相關研究打下基礎。2000年12月至20

3、04年6月自考完成都信息工程學院電子商務（本科）專業(yè)。并于2004年12月獲得“電子商務”（本科）畢業(yè)證。該專業(yè)主要學習了：計算機網絡原理、電子商務概論、網絡營銷實務、電子商務、國際貿易概論、電子商務信函寫、網頁設計、數據結構、電子商務網站建設、電子商務物流管理、網絡營銷、電子商務與物流等。該專業(yè)的學習拓展了我的視野，豐富了我的生活，為參加工作后能取得的成績奠定了基礎。2010年7月至2012年6月，在西華師范大學攻讀教育碩士（物理學科

4、教大批老師從事教育科研，活躍了教與研的氣氛。提高了學校的品位。2008年9月，承擔主研《高中物理學科教學設計研究》課題。2008年3月——2010年10月，承擔主研完成了四川省物理學會專項課題《農村中學物理教師知識結構優(yōu)化的研究》，該課題是四川省新課改實施前完成的，具有前瞻性、可操作性、實用性。該課題的研究帶動了其它學科開展類似的研究，大大提高教師的綜合素質。2010年9月——2011年3月，參研的四川省重點課題《普通中學學習型教師的培

5、養(yǎng)研究》獲四川省人民政府二等獎。該課題研究的成功，使農村中學教師樹立了不斷學習、終身學習的理念，并在四川省農村中學廣泛推廣。2011年3月——2013年5月，承擔主研的南充市市級課題《關聯主義視域下教師教育智慧的生成與培養(yǎng)》獲南充市人民政府二等獎。該課題具有可操作性、實用性，并在四川省南充市全面推廣?，F承擔主研有《農村高中生有效學習研究》。發(fā)表或交流的論文發(fā)表或交流的論文《電子商務下的物流與物流管理》2003年《宜賓學院學報》《開展物理