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文檔簡介
1、20192020學年度師德建設工作計劃范文為加強我校教師職業(yè)道德建設水平,進一步推動我校師德建設再上臺階,營造教職工人人都是德育工作者的良好氛圍,造就一支讓社會滿意、讓家長放心、讓學生信賴的教師隊伍,落實關愛每一個學生、關心每一個學生、成就每一個學生的目標,促進學校教育事業(yè)的和諧發(fā)展。根據(jù)合肥市教育局對師德教育的有關要求,特制定我校XX—XX年度師德建設計劃。一、指導思想以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀理論為指導,以新頒布
2、的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設實施綱要》為依據(jù),以提高教師職業(yè)道德水平為目的,樹立以人為本、依法治教、以德治教的理念,強化師德素養(yǎng),提高教師實施素質教育的能力,促進學校事業(yè)的快速、持續(xù)、健康發(fā)展。二、目標任務:通過開展教師職業(yè)道德教育活動,完善由學校領導、教師、學生、家長四個層次全方位的師德評議機制,引導全體教師嚴格遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,實現(xiàn)我校提出的以師德提升人格魅力,提升育人水平的目標,在全校教職工中形成“誠信奉獻
3、、愛崗敬業(yè),教書育人,廉潔從教,為人師表”的崇高師德風尚。以優(yōu)良的師風,帶動教風,促進學風,優(yōu)化行風,使我校教師成為執(zhí)行公民道德的楷模。三、主要措施:1、健全師德教育、考核領導小組。建立以校長、書記為組長,各部門中層干部、教研組長為成員的學校師德教育考核領導小組,建立由學生、家長、教師代表等人員組成的“師德建設、評價、考核小組”,對教師師德進行全方位考核,搭建學校與家長、學生的溝通平臺,及時反饋家長、學生對我校教師師德的意見、建議,促進
4、學校師德師風建設。設立意見箱、校長信箱,“師德師風監(jiān)督電話(5145712)”等多種渠道,廣泛聽取社會、家長、學生對學校師德師風建設的意見,主動接受社會的監(jiān)督。學校還將通過家訪、電話詢訪、家長會、學生家長問卷等方式,加強學校與家長的聯(lián)系,積極爭取家長對學校工作的理解和支持。及時檢查學校教職工的師德表現(xiàn)情況,對發(fā)現(xiàn)的問題及時提醒,推進師德教育的全面開展。2、搞好動員,加強教職工學習?!叭恕惫?jié)期間開好師德教育活動啟動儀式,積極組織教師學習
5、新頒布的《中小教師職業(yè)道德規(guī)范》,學習《教育法》、《教師法》、《公民道德建設實施綱要》等法律法規(guī),學習黨的路線、方針、政策,學習新課改的理論;政治、法律學習要撰寫學習心得體會,并認真對照檢查,把學習成果自覺納入規(guī)范自身的教育行為之中,不斷提高自身的師德素養(yǎng)。業(yè)務學習要記好學習筆記,增強學習的針對性和實效性,在學習過程中不斷實踐,不斷反思,不斷成長,隨時做好迎檢準備。學校今年將向全校教師征集師德教育論文,以此來強化教師依法治教、以德治教的
6、意識。3、開展主題活動,助推師德教育取得成效。開展以“學規(guī)范,做人民滿意的教師”、“敬業(yè)愛生、為人師表”為主題的師德建設活動,每個教職工要在崗位上亮出精彩,黨員要爭創(chuàng)“黨員示范崗”,教師要爭創(chuàng)“教師先鋒號”,每個教研組、年級組要團結協(xié)作,爭創(chuàng)“教育服務品牌”。適時在教師中開展“學規(guī)范、做人民滿意的教師”大討論和演講比賽,教師節(jié)期間舉行全校教師宣誓儀式,聽取市優(yōu)秀教師事跡報告團巡回報告等活動。4、完善師德激勵和約束機制。對師德表現(xiàn)突出的教
7、師,學校除大力宣傳外,將予以表彰獎勵,并積極向上級推薦表彰。如優(yōu)秀教育管理工作者、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀青年教師、教師先鋒號先進個人、先進年級組、先進教研組、先進集備組、文明辦公室等獎項。推薦市級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作先進個人、青年教師優(yōu)秀專業(yè)人才、教學能手、學科帶頭人、專業(yè)拔尖人才等。對違反師德的行為,學校將建立師德考核“一票否決”制度,杜絕體罰與變相體罰學生、對自己的學生進行有償家教的行為,樹立我校教師良好的教師形象
8、。每學期學校對每一位教師的師德師風進行全面測評,認真落實教師評價制度中的師德評價辦法,通過開展師德自評、教師互評、學生評教、家長評教、領導評教等形式,評價教師的師德情況。對師德測評結果認真進行數(shù)據(jù)匯總分析,對師德考評得分不高有關人員及時進行談話反饋,對嚴重違反師德的教職工實行一票否決,把師德考核結果納入教師的年度考核、職稱評審、崗位聘任以及各類先進的評選工作中。5、做好師德教育宣傳活動。開展向身邊的“優(yōu)秀教師集體、優(yōu)秀教師”學習活動,通
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