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文檔簡介
1、中班理發(fā)店游戲活動方案情況分析:情況分析:《指南》中指出角色游戲是學前階段最主要的游戲形式,在游戲中,幼兒要用語言進行角色間的交往,學習按角色的要求運用語言,又模仿又創(chuàng)造,對培養(yǎng)口語表達能力有促進作用;幼兒在角色游戲認識社會,參與角色游戲能滿足他們參與社會生活的渴望,充分表達他們的愿望,在情感上得到滿足和快樂。根據以上的情況,本階段角色游戲的活動目標定位在能在游戲中大膽提出自己的意愿選擇自己喜歡的區(qū)域并按照自己的意愿進行游戲,能遵守游戲
2、規(guī)則并能堅守崗位,不隨意離開自己的崗位。游戲目標:游戲目標:1、在觀察、了解理發(fā)店的基礎上,鼓勵幼兒獨立提出游戲主題。能遵守游戲規(guī)則、堅守`崗位,不隨意離開崗位2、引導幼兒理解、了解理發(fā)店工作人員的勞動,鼓勵幼兒在游戲中,大膽扮演、表現角色職責。3、鼓勵幼兒在游戲中大膽聯系已有的生活經驗,解決游戲中遇到的問題,促進游戲情節(jié)的發(fā)展。4、鼓勵幼兒在游戲中與同伴協(xié)商、合作,初步學習解決關于角色、玩具方面的爭端。5、通過游戲,培養(yǎng)幼兒輕拿輕放玩
3、具、輕聲說話、禮貌交往的習慣。觀察要點觀察要點:幼兒是否能遵守游戲規(guī)則、初步懂得根據自己的所需進行選擇角色游戲。游戲準備:游戲準備:(一)知識準備(一)知識準備:1、知道理發(fā)在生活中的用途。2、了解“接待間”(閱讀區(qū))的作用,因為有時來店里的客人會很多,需要排隊等候。在等待的過程中,能舒服地坐著看看書、聊聊天?!袄戆l(fā)間”的作用是給顧客理發(fā)、燙發(fā)、染發(fā)用的地方,理發(fā)師在理發(fā)時按環(huán)節(jié)來理發(fā)?!跋窗l(fā)間”的作用是給顧客洗發(fā)的地方,了解洗頭發(fā)的步
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