五年級下

1、五年級下冊《寫字》教案五年級下冊《寫字》教案1五年級下冊《寫字》教案第1課山字旁立刀旁教學(xué)要求：1、掌握山字旁和立刀旁的字的書寫要領(lǐng)。2、練習(xí)書寫山字旁和立刀旁的字。教學(xué)重點(diǎn)：山字旁：中豎稍長，豎折向右上斜位置偏上。立刀旁：形態(tài)窄長，比字左部件要長，短豎在豎鉤左邊中間偏上處起筆。教學(xué)時間：1課時教學(xué)準(zhǔn)備：小黑板教學(xué)過程：一、揭示課題今天，我們來學(xué)寫山字旁和立刀旁的字。二、指導(dǎo)1、出示小黑板。峽劃2、學(xué)生觀察字形。3、討論交流。⑴山字旁的

2、中豎稍長，豎折向右上斜位置偏上。⑵立刀旁：形態(tài)窄長，比字左部件要長，短豎在豎鉤左邊中間偏上處起筆。4、教師范寫。5、學(xué)生練寫。6、分析常見病因。⑴山字旁：①“山”部過長。②“山”部過低。⑵立刀旁：①短豎與豎鉤較遠(yuǎn)。②距離太近。三、練習(xí)1、描紅、臨寫“峽、崩、岷、岳峽、崩、岷、岳”和“劃、劃、創(chuàng)、刑、、刑、則”。2、臨寫一段話。寂寞多年的荒山如今已枝繁葉茂，當(dāng)風(fēng)兒吹過的時候，便涌起陣陣林濤。3、完成“想一想”。山字旁和立刀旁的字，其書寫要

3、領(lǐng)是什么？你還能舉出哪些山字旁和立刀旁的字例來？四、總結(jié)全文概括本課內(nèi)容。五年級下冊《寫字》教案五年級下冊《寫字》教案3第3課避就交錯教學(xué)要求：1、了解什么是“避就”和“交錯”及它們之間的關(guān)系。2、在書寫左右結(jié)構(gòu)的字時，學(xué)會使用“避就”和“交錯”。教學(xué)重點(diǎn)：1、了解“避就”和“交錯”的關(guān)系。2、在書寫左右結(jié)構(gòu)的字時使用“避就”和“交錯”。教學(xué)時間：1課時教學(xué)準(zhǔn)備：小黑板教學(xué)過程：一、揭示課題1、板書：避就交錯2、請學(xué)生說說對“避就”和“

4、交錯”這兩個詞語的理解。3、教師：在書寫左右結(jié)構(gòu)的字時，經(jīng)常會用到“避就”和“交錯”。這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)這兩種方法。二、指導(dǎo)1、出示小黑板。2、學(xué)生觀察字形。3、討論交流。⑴在左右結(jié)構(gòu)的字中，為了使兩邊不發(fā)生碰撞，它們之間相互要避讓，叫做“避就”?！俺帯弊帧笆辈靠s小以避讓。⑵在左右結(jié)構(gòu)的字中，通過“避就”，左右兩邊就產(chǎn)生了相互“交錯”，使字形緊湊和諧。4、教師范寫。5、學(xué)生練寫。6、分析常見病因。⑴“避就”：①“石”未避讓而碰撞。②“