幼兒園制度集

1、目錄一、崗位職責制.....................................................2二、學習會議制度..................................................10三、衛(wèi)生保健制度..................................................12四、教研制度...............................

2、.......................25五、安全保衛(wèi)制度..................................................27六、幼兒作息制度..................................................28七、財務管理制度..................................................33八、財產管理制度.......

3、...........................................34九、考勤制度......................................................36十、獎懲制度......................................................42十一、交接班制度...........................................

4、.........45十二、家長聯(lián)系制度..................................................46十三、業(yè)務檔案制度..................................................47十四、教職工工作質量的評價考核制度..................................48十五、教育評價制度.........................

5、.........................54十六、幼兒發(fā)展情況的報告制度........................................64十七、資料借閱制度..................................................65十八、幼兒園督導工作制度............................................66十九、信息溝通與反饋制度......

6、......................................68二十、教職工培訓及職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃暫行辦法..........................70二十一、董事會章程...............................................74二十二、教職工民主參與制度.......................................76管理規(guī)章制度3家長和社區(qū)工作家長和社區(qū)

7、工作1全面負責家長工作，負責召開并主持家委會，及時了解家長的需求。2加強與社會各界的聯(lián)系，有選擇地參加社區(qū)、開發(fā)商、周邊機關團體的活動，做好與社區(qū)的溝通、協(xié)調工作。（二）（二）保教主任崗位職責保教主任崗位職責行政工作行政工作1協(xié)助執(zhí)行園長貫徹落實國家教育政策及《幼兒園教育指導綱要（試行）》，保證國家教育方針政策與教育目標在幼兒園的實施與實現(xiàn)。2樹立“以幼兒健康成長為本”的理念，與教師一起研究幼兒及幼兒教育規(guī)律，關注教育過程的適宜性和有效

8、性，為幼兒創(chuàng)設和提供舒適、安全的生活環(huán)境與游戲、生活環(huán)境，促進幼兒主動和可持續(xù)發(fā)展，使幼兒園成為幼兒身心健康成長的樂園。3在園本教研、培訓中塑造“民主、和諧、人文、創(chuàng)新”的園風，實施有效的保教管理，不斷提高教師和保育老師的專業(yè)化水平和職業(yè)道德素養(yǎng)，在做好保教管理者同時，努力做員工成長的支持者、合作者和引導者，不斷提高教師團隊的專業(yè)化水平，不斷提高全園保教質量。4配合人力資源部、教研中心、執(zhí)行園長對教師進行考核與評價，做好骨干教師和后備力

9、量的選拔、培養(yǎng)、考核工作，打造合理的各級員工梯隊。5協(xié)助執(zhí)行園長保證與家長有效的教育合作，開發(fā)并有效利用社區(qū)資源，最大限度發(fā)揮幼兒園的教育功能。教學組織和指導教學組織和指導1負責全園保教工作的組織與領導。結合《全園計劃》制定并落實《學期（月）保教工作計劃》，總結每學期保教工作。2安排全園的保教活動（包括業(yè)務學習、考核評價、觀摩活動等），掌握各班的教學內容及完成情況，給予適時的指導和幫助。3負責各班課表及活動場地安排，根據季節(jié)確定幼兒一日