第十三周限時(shí)訓(xùn)練1

1、1第十二周限時(shí)訓(xùn)練第十二周限時(shí)訓(xùn)練11、加點(diǎn)字注音有誤的是（、加點(diǎn)字注音有誤的是（）A、瞬間(sh(shn)n)滑稽(j(j)賞賜賞賜(c(c)夢(mèng)寐以求夢(mèng)寐以求(m(mi)i)B、匿名、匿名(n(n)寥闊寥闊(li(lio)o)眩暈眩暈(xu(xun)n)津津樂道（津津樂道（jīn）C、棲息（、棲息（qī）ī）擾亂（擾亂（jijiǎo）倔強(qiáng)（倔強(qiáng)（je）龐然大物（龐然大物（pngng）D、洗濯（、洗濯（zhuzhu））凝視（凝視（nng

2、ng）迂回（迂回（y））險(xiǎn)象迭生（險(xiǎn)象迭生（didi））2、詞語有誤的是（、詞語有誤的是（）A、詛咒、詛咒庸碌庸碌蕩漾蕩漾憔卒憔卒B、精致、精致滑稽滑稽寬怒寬怒霎時(shí)霎時(shí)C、清澈、清澈炫耀炫耀綿延綿延嬉戲嬉戲D、寂寞、奇幻、貯畜、寂寞、奇幻、貯畜安適安適3、詞語有誤的是（、詞語有誤的是（）A、反省、反省慷慨慷慨墮落墮落玷污玷污B、喧騰、喧騰厄運(yùn)厄運(yùn)希疏希疏綻放綻放C、隱秘、隱秘誘惑誘惑拆散拆散蔥龍蔥龍D、嫩芽、嫩芽辜負(fù)辜負(fù)醞釀醞釀綿廷綿廷

3、4古詩文默寫。古詩文默寫。(共8分)(1)______________，思而不學(xué)則殆。，思而不學(xué)則殆。(《論語》《論語》)(2)安得廣廈千萬間，安得廣廈千萬間，______________!(作者作者《茅屋為秋風(fēng)所破歌》《茅屋為秋風(fēng)所破歌》)(3)的《觀刈麥》中與的《觀刈麥》中與“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”一樣，寫出了農(nóng)民勞作艱辛一樣，寫出了農(nóng)民勞作艱辛的詩句是的詩句是“______________，________

4、______”。(4)為國效力是大漠邊關(guān)永恒的歌。為國效力是大漠邊關(guān)永恒的歌。的《雁門太守行》中的的《雁門太守行》中的“______________，______________”借“燕昭王筑臺(tái)燕昭王筑臺(tái)”的典故把這首歌唱得慷慨激昂；范仲淹《漁家傲秋的典故把這首歌唱得慷慨激昂；范仲淹《漁家傲秋思》中的思》中的“______________，______________”通過刻畫守邊將士的矛盾心理把這首歌唱通過刻畫守邊將士的矛盾心理把這首

5、歌唱得蒼涼悲壯。得蒼涼悲壯。5依次填入下列各句橫線處的詞語恰當(dāng)?shù)囊唤M是（依次填入下列各句橫線處的詞語恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）。張岱出身官宦之愛，生活在明清易代之際，隨著國破家亡，江山易主，他那優(yōu)游閑適的張岱出身官宦之愛，生活在明清易代之際，隨著國破家亡，江山易主，他那優(yōu)游閑適的生活也徹底結(jié)束了。巨大的生活的反差，生活也徹底結(jié)束了。巨大的生活的反差，給作者造成了生活和精神的痛給作者造成了生活和精神的痛苦，但也讓他更細(xì)致深刻地苦，但也讓他更細(xì)致深刻

6、地人生，從而成就了《陶庵夢(mèng)憶》人生，從而成就了《陶庵夢(mèng)憶》。《陶庵夢(mèng)《陶庵夢(mèng)憶》不是憶》不是，拼湊成文，而是咀嚼生活，信服永成文；亦不是洋洋灑灑，長篇大，拼湊成文，而是咀嚼生活，信服永成文；亦不是洋洋灑灑，長篇大論，而是寥寥數(shù)語，畫龍點(diǎn)睛。論，而是寥寥數(shù)語，畫龍點(diǎn)睛。A誠然誠然品位品位斷章取義斷章取義B固然固然品味品味尋章摘句尋章摘句C固然固然品位品位尋章摘句尋章摘句D固然固然品味品味斷章取義斷章取義6.6.加點(diǎn)成語使用正確的是（加點(diǎn)成

7、語使用正確的是（）A、《老鼠愛大米》這首風(fēng)靡大街小巷的歌曲迅速在學(xué)生中耳熟能詳了。、《老鼠愛大米》這首風(fēng)靡大街小巷的歌曲迅速在學(xué)生中耳熟能詳了。3A屢至其門屢至其門B故人不獨(dú)親其親故人不獨(dú)親其親C安陵君其許寡人安陵君其許寡人D意將隧入以攻其后也意將隧入以攻其后也12用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。（2分）分）及晏誅，親戚咸為之懼。及晏誅，親戚咸為之懼。譯文：譯文：13選文中的阮孝緒具有哪些品質(zhì)？（選文中的阮孝

8、緒具有哪些品質(zhì)？（2分）分）答：答：記敘文閱讀記敘文閱讀你為什么拿這一個(gè)你為什么拿這一個(gè)張曉風(fēng)張曉風(fēng)回家之前，我去買了一些水果?；丶抑?，我去買了一些水果。我買了一根香蕉，兩個(gè)橘子，和一個(gè)泰國椰子。中秋節(jié)剛過，家里水果沒吃完的還很我買了一根香蕉，兩個(gè)橘子，和一個(gè)泰國椰子。中秋節(jié)剛過，家里水果沒吃完的還很多，隨便買一點(diǎn)即可。今天選的三樣各有理由，香蕉是因?yàn)榻衲晔a(chǎn)，大家?guī)兔Τ砸稽c(diǎn)多，隨便買一點(diǎn)即可。今天選的三樣各有理由，香蕉是因?yàn)榻衲晔a(chǎn)

9、，大家?guī)兔Τ砸稽c(diǎn)比較好，所以買它幾乎是出于道德的因素。至于橘子是因?yàn)樗跎鲜?，皮還青青的，聞比較好，所以買它幾乎是出于道德的因素。至于橘子是因?yàn)樗跎鲜校み€青青的，聞起來香味卻極辛烈，令人想起千年前的老蘇寫給朋友的詩：起來香味卻極辛烈，令人想起千年前的老蘇寫給朋友的詩：“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)”“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)”。只須花少許錢，就能買到季節(jié)的容顏和氣味，以及秋來的詩興，何樂不為只須花少許錢，就能買到季節(jié)的容顏和

10、氣味，以及秋來的詩興，何樂不為——所以，買所以，買橘子，是基于美學(xué)理由。橘子，是基于美學(xué)理由。而買椰子卻有個(gè)非常簡單明了的訴求：我口渴了。此刻已是晚上十點(diǎn)半，我在外工而買椰子卻有個(gè)非常簡單明了的訴求：我口渴了。此刻已是晚上十點(diǎn)半，我在外工作了一整天，非常辛苦，自己帶的水也喝完了，買可樂或礦泉水會(huì)留一個(gè)塑膠瓶來傷害作了一整天，非常辛苦，自己帶的水也喝完了，買可樂或礦泉水會(huì)留一個(gè)塑膠瓶來傷害大地，不如買椰子，椰汁甘美近酒，而且椰子殼對(duì)大地是

11、無害的。大地，不如買椰子，椰汁甘美近酒，而且椰子殼對(duì)大地是無害的。但我在排隊(duì)付錢的時(shí)候，收賬的老板娘卻用非常奇怪的眼神望了我一眼，說：但我在排隊(duì)付錢的時(shí)候，收賬的老板娘卻用非常奇怪的眼神望了我一眼，說：“喂，阿姨，你為什么要拿這一個(gè)“喂，阿姨，你為什么要拿這一個(gè)”她指的是那個(gè)椰子。她指的是那個(gè)椰子。咦？這一個(gè)不能拿嗎？難道顧客有義務(wù)告訴店家自己為什么要選某一個(gè)水果嗎？這年頭咦？這一個(gè)不能拿嗎？難道顧客有義務(wù)告訴店家自己為什么要選某一個(gè)水

12、果嗎？這年頭連父母都不見得敢問子女為什么要選某人為配偶了，我卻竟要回答這么一個(gè)奇怪的問連父母都不見得敢問子女為什么要選某人為配偶了，我卻竟要回答這么一個(gè)奇怪的問題。題?！皼]什么，我隨便拿的?！皼]什么，我隨便拿的。”我說的是實(shí)話?！蔽艺f的是實(shí)話。付完錢，我請(qǐng)她幫我在椰子上鑿一個(gè)洞。她鑿好，替我插上麥管，然后，她轉(zhuǎn)過付完錢，我請(qǐng)她幫我在椰子上鑿一個(gè)洞。她鑿好，替我插上麥管，然后，她轉(zhuǎn)過身來，又追問了一句：“那么多個(gè)椰子，你為什么偏偏拿這一個(gè)

13、？”身來，又追問了一句：“那么多個(gè)椰子，你為什么偏偏拿這一個(gè)？”奇怪，原來她還沒有放棄要問我真相，這一次，輪到我好奇了：奇怪，原來她還沒有放棄要問我真相，這一次，輪到我好奇了：“這一個(gè)，有什么不該拿嗎？”我問?！斑@一個(gè)，有什么不該拿嗎？”我問?！按笮《际恰按笮《际?0元一個(gè)，這一個(gè)，特別小呀！”她嘆氣，仿佛我是白癡。元一個(gè)，這一個(gè)，特別小呀！”她嘆氣，仿佛我是白癡?！八?，剛才那根香蕉我沒跟你拿錢……但是，怪呀，你為什么要選這一個(gè)呢？”

14、“所以，剛才那根香蕉我沒跟你拿錢……但是，怪呀，你為什么要選這一個(gè)呢？”她的年紀(jì)看起來不算小，從事這一行想必也有些歲月了，閱人大概也不在少數(shù)，看她的年紀(jì)看起來不算小，從事這一行想必也有些歲月了，閱人大概也不在少數(shù)，看到我這種顧客不選大反選小，簡直顛覆了她用專業(yè)知識(shí)歸納出來的金科玉律，所以想窮到我這種顧客不選大反選小，簡直顛覆了她用專業(yè)知識(shí)歸納出來的金科玉律，所以想窮追猛打問個(gè)明白。追猛打問個(gè)明白。但我并不想挑個(gè)大大的椰子，我此刻并沒有太