課 題26_第1頁(yè)
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1、1課題2626、古詩(shī)二首、古詩(shī)二首班級(jí)四年級(jí)四年級(jí)備課人備課人張英華張英華學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、正確認(rèn)讀本課2個(gè)生字,掌握4個(gè)要求會(huì)寫(xiě)的生字。2、理解重點(diǎn)文言詞語(yǔ)的意思,了解詩(shī)句及每首詩(shī)的意思,想想詩(shī)句描繪的情景。3、把握《塞下曲》中“將軍”的形象,體會(huì)《十一月四日風(fēng)雨大作》中“詩(shī)人”強(qiáng)烈的思想感情。4、正確、流利、有感情的朗讀古詩(shī),并背誦古詩(shī)。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)知識(shí)重點(diǎn)知識(shí)1、理解古詩(shī)內(nèi)涵,培養(yǎng)學(xué)生品味語(yǔ)言、鑒賞詩(shī)歌的能力。2、真正有感情的

2、朗讀詩(shī)歌,品味名句,體會(huì)詩(shī)人情懷。課前預(yù)學(xué)案課前預(yù)學(xué)案學(xué)習(xí)過(guò)程學(xué)習(xí)過(guò)程復(fù)備欄復(fù)備欄預(yù)習(xí)要點(diǎn):預(yù)習(xí)要點(diǎn):1、搜集作者的個(gè)人資料及時(shí)代背景。2、回憶親身經(jīng)歷過(guò)的朗讀、學(xué)習(xí)古詩(shī)的過(guò)程,總結(jié)學(xué)習(xí)古詩(shī)的基本規(guī)律,3、借助拼音認(rèn)讀古詩(shī),從整體上讀通詩(shī)句,對(duì)兩首詩(shī)有個(gè)初步的印象。4、一句一句地仔細(xì)讀古詩(shī),把讀不通,讀不懂、講不通的地方標(biāo)出來(lái)。結(jié)合對(duì)古詩(shī)的整體印象,進(jìn)行猜讀。5、記錄在閱讀課文時(shí)產(chǎn)生的疑難問(wèn)題。課堂探究案課堂探究案3——()——()——

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