2019年高考物理沖刺大二輪練習(xí)題型限時專練6含解析

1、1專練專練6實驗題實驗題(二)(時間：時間：10分鐘分鐘)22(2018遼寧五校聯(lián)考遼寧五校聯(lián)考)用“碰撞實驗器碰撞實驗器”可以驗證動量守恒定律，即研究可以驗證動量守恒定律，即研究兩個小球在軌道水平部分碰撞前后的動量關(guān)系如圖兩個小球在軌道水平部分碰撞前后的動量關(guān)系如圖1所示，先安裝好實驗裝所示，先安裝好實驗裝置，在地上鋪一張白紙，白紙上鋪放復(fù)寫紙，記下重垂線所指的位置置，在地上鋪一張白紙，白紙上鋪放復(fù)寫紙，記下重垂線所指的位置O.實驗步

2、驟如下實驗步驟如下步驟步驟1：不放小球：不放小球2，讓小球，讓小球1從斜槽上從斜槽上A點由靜止?jié)L下，并落在地面點由靜止?jié)L下，并落在地面上重復(fù)多次，用盡可能小的圓，把小球的所有落點圈在里面，其圓心就是小球上重復(fù)多次，用盡可能小的圓，把小球的所有落點圈在里面，其圓心就是小球落點的平均位置；落點的平均位置；步驟步驟2：把小球：把小球2放在斜槽前端邊緣位置放在斜槽前端邊緣位置B，讓小球，讓小球1從A點由靜止?jié)L下，點由靜止?jié)L下，使它們碰撞重復(fù)多次

3、，并使用與步驟使它們碰撞重復(fù)多次，并使用與步驟1同樣的方法分別標(biāo)出碰撞后兩小球落點同樣的方法分別標(biāo)出碰撞后兩小球落點的平均位置；的平均位置；步驟步驟3：用刻度尺分別測量三個落地點的平均位置：用刻度尺分別測量三個落地點的平均位置M、P、N離O點的距點的距離，即線段離，即線段OM、OP、ON的長度的長度(1)上述實驗除需測量線段上述實驗除需測量線段OM、OP、ON的長度外，還需要測量的物理量有的長度外，還需要測量的物理量有________A

4、小球小球1和小球和小球2的質(zhì)量的質(zhì)量m1、m2BB點離地面的高度點離地面的高度hCA、B兩點間的高度差兩點間的高度差ΔhD小球小球1和小球和小球2的半徑的半徑r3[答案答案](1)A(2)m1OP＝m1OM＋m2ON(3)m1＝m1＋m2sinα2cosα2sinα1cosα1sinα3cosα323(2018湖南湘東五校聯(lián)考湖南湘東五校聯(lián)考)為了精確測量一電阻的阻值為了精確測量一電阻的阻值Rx，現(xiàn)有以下器，現(xiàn)有以下器材：蓄電池材：蓄電

5、池E，電流表，電流表A，電壓表，電壓表V，滑動變阻器，滑動變阻器R，電阻箱，電阻箱RP，開關(guān)，開關(guān)S1、S2，導(dǎo)線若干某實驗小組設(shè)計了如圖甲所示的電路，實驗的主要步驟：導(dǎo)線若干某實驗小組設(shè)計了如圖甲所示的電路，實驗的主要步驟：a閉合閉合S1，斷開，斷開S2，調(diào)節(jié)，調(diào)節(jié)R和RP，使電流表和電壓表的示數(shù)適當(dāng)，記下兩，使電流表和電壓表的示數(shù)適當(dāng)，記下兩表示數(shù)分別為表示數(shù)分別為I1、U1；b保持保持S1閉合、閉合、RP阻值不變，閉合阻值不變，閉

6、合S2，記下電流表和電壓表示數(shù)分別為，記下電流表和電壓表示數(shù)分別為I2、U2.(1)按如圖甲所示的電路圖將圖乙所示的實物連成電路按如圖甲所示的電路圖將圖乙所示的實物連成電路(2)寫出被測電阻的表達(dá)式寫出被測電阻的表達(dá)式Rx＝________(用兩電表的示數(shù)表示用兩電表的示數(shù)表示)(3)由于電流表、電壓表都不是理想電表，則被測電阻由于電流表、電壓表都不是理想電表，則被測電阻Rx的測量值的測量值________真實值真實值(選填選填“大于大

7、于”、“小于小于”或“等于等于”)[解析解析](2)由題意易知由題意易知RP＝，又，又RP、Rx并聯(lián)的阻值為并聯(lián)的阻值為R并＝，又，又＋U1I1U2I21RP＝，聯(lián)立解得，聯(lián)立解得Rx＝.(3)若考慮電流表和電壓表不是理想電表，若考慮電流表和電壓表不是理想電表，1Rx1R并U1U2U1I2－U2I1則在分析時應(yīng)考慮電壓表的內(nèi)阻，則在則在分析時應(yīng)考慮電壓表的內(nèi)阻，則在(2)的分析中的分析中表示的就是表示的就是RP、RV的并聯(lián)的并聯(lián)U1I1