《大氣壓強》培優(yōu)練習題

1、《大氣壓強》培優(yōu)練習題《大氣壓強》培優(yōu)練習題1、在海拔3000m以上的高原地區(qū)，汽車發(fā)動機的冷卻水容易沸騰，是因為高原地區(qū)氣壓_______1標準大氣壓，水的沸點__________100℃。而人在該地區(qū)吸氣困難，與在平原相比，吸氣時肺的容積要擴張得更______些，肺內(nèi)的氣壓要變得更_______些。2、注射器內(nèi)封閉著一定質(zhì)量的空氣，在溫度一定時，注射筒內(nèi)空氣體積減小，壓強將___________(填“變小“、“不變“或“變大“)3、

2、如圖是小華做估測大氣壓的的實驗示意圖(1)請將下列實驗步驟補充完整A.把注射器的活塞推至注射器筒的底端，排盡筒內(nèi)的空氣然后用橡皮帽封住注射器的小孔B.用細尼龍繩拴住注射器活塞的頸部，使繩的一端與彈簧測力計的掛鉤相連，然后水平向右慢慢拉動注射器筒當注射器中的活塞剛開始滑動時，記下_________，即等于大氣對活塞的壓力F。C.用刻度尺測出注射器的，記為L，讀出注射器的容積V，則活塞的面積S=__。D.最后計算出此時大氣壓的數(shù)值p=(寫出

3、表達式)。(2)實驗中，小華正確使用了測量儀器，且讀數(shù)正確，但她發(fā)現(xiàn)測量結果總是偏小，其主要原因是。4、用力壓氣球，氣球會爆破；打足氣的自行車車胎在陽光曝曬也會爆破，生活中還有很多類似的現(xiàn)象，于是小紅同學提出：質(zhì)量一定的氣體壓強大小與哪些因素有關呢？請你根據(jù)上述例子、生活經(jīng)驗和所學知識提出猜想。（至少寫出兩個）你的猜想：⑴_____________________________________⑵____________________

4、__________________5、如右圖所示，艾力同學將自制氣壓計從山腳下帶到山頂?shù)倪^程中，氣壓計的水柱和外界氣壓的變化分別是（）A上升，降低B下降，升高C上升，升高D下降，降低6、圖2為一種浴室防滑踏墊，其正面為仿草坪式設計，這是通過的方法增大腳與墊之間的摩擦力；與地板接觸的背面有許多小吸盤，將吸盤擠壓到地面后，可利用產(chǎn)生較大的壓力，兩措并舉以達到理想的防滑效果。7、如圖所示，在開口的礦泉水瓶上扎一個小孔，水便從小孔噴出隨著瓶內(nèi)

5、水面的降低，水噴出的距離越來越短，是因為小孔處水的壓強逐漸變堵住瓶口，水很快就停止流出，此時瓶內(nèi)水面上方的氣壓比瓶外大氣壓.（1）用酒精燈將燒瓶中的水加熱至沸騰，如圖a所示，然后用注射器接到燒瓶口上，如圖b所示，然后向燒瓶內(nèi)打氣，會看到的現(xiàn)象是_____________此實驗說明_________________。（2）待水沸騰后，移去酒精燈，水停止沸騰過一會兒，將注射器接到燒瓶口上，如圖b所示，然后向外拉注射器活塞，會看到的現(xiàn)象是__

6、_________此實驗說明____________.15、物理興趣小組的同學利用星期天開展一次登山活動，想利用所學的物理知識測量花果山的高度。若已知在豎直方向每升高10m大氣壓強減小Δp，且山下的大氣壓強為p0。他們隨身攜帶了注射器（有刻度部分的容積為V）、彈簧測力計、細線、刻度尺等。到達山頂后，他們首先排盡針筒內(nèi)的空氣并用橡皮帽封住其小孔，進行了如圖所示的實驗。（實驗中針筒與活塞之間的摩擦不計）（1）為了測量山頂?shù)拇髿鈮簭?，你認為實

7、驗中應測出的物理量有（指出物理量的名稱并用相應的符號表示）：；（2）山頂?shù)拇髿鈮簭妏＝（用所測量的物理量及已知量表示）；（3）花果山的高度h＝（用所測量的物理量及已知量表示）。16、用如圖所示裝置粗略測量大氣壓的值把吸盤用力壓在玻璃上排出吸盤內(nèi)的空氣，吸盤壓在玻璃上的面積為4104m2輕輕向掛在吸盤下的小桶內(nèi)加沙子吸盤剛好脫落時，測出吸盤、小桶和沙子的總質(zhì)量為3.2kg則大氣對吸盤的壓力為N（g取10Nkg），大氣壓的測量值為Pa若吸盤