中班工作計劃

1、芳芳幼稚園中班工作計劃芳芳幼稚園中班工作計劃2011.32011.3～2011.62011.6一、情況分析：一、情況分析：本學(xué)期共有幼兒＿名，男生＿名，女生＿名。經(jīng)過上學(xué)期的鍛煉，幼兒在三大方本學(xué)期共有幼兒＿名，男生＿名，女生＿名。經(jīng)過上學(xué)期的鍛煉，幼兒在三大方面有了較大的提高。面有了較大的提高。1.在身體發(fā)展方面：在身體發(fā)展方面：孩子們對體育活動產(chǎn)生了興趣，樂意參加各種體育活動；在各種體育活動及孩子們對體育活動產(chǎn)生了興趣，樂意參加各種

2、體育活動；在各種體育活動及感統(tǒng)游戲中，能保持身體平衡及協(xié)調(diào)，有一定的規(guī)則意識和自我保護能力，大部感統(tǒng)游戲中，能保持身體平衡及協(xié)調(diào)，有一定的規(guī)則意識和自我保護能力，大部分幼兒養(yǎng)成了較好的進餐習(xí)慣，知道飯前、便后要洗手；能獨立穿脫衣服，整理分幼兒養(yǎng)成了較好的進餐習(xí)慣，知道飯前、便后要洗手；能獨立穿脫衣服，整理物品的能力也明顯提高；物品的能力也明顯提高；2.在認(rèn)知發(fā)展方面：在認(rèn)知發(fā)展方面：幼兒能主動使用禮貌用語與老師、同伴交談；語言表達能力也

3、有所提高；對周幼兒能主動使用禮貌用語與老師、同伴交談；語言表達能力也有所提高；對周圍自然界中的事物和現(xiàn)象都感興趣，求知欲強，能認(rèn)識常見動植物圍自然界中的事物和現(xiàn)象都感興趣，求知欲強，能認(rèn)識常見動植物3.在社會性發(fā)展方面：在社會性發(fā)展方面：孩子們能適應(yīng)幼兒園的生活，遵守集體規(guī)則，孩子們接受了愛國主義教育，知孩子們能適應(yīng)幼兒園的生活，遵守集體規(guī)則，孩子們接受了愛國主義教育，知道自己是中國人，了解了一些中國傳統(tǒng)節(jié)日，如中秋、國慶、春節(jié)等，能自

4、己的道自己是中國人，了解了一些中國傳統(tǒng)節(jié)日，如中秋、國慶、春節(jié)等，能自己的事情自己做，愿意為集體和同伴服務(wù)；大部分幼兒能與同伴友好相處，與他人合事情自己做，愿意為集體和同伴服務(wù)；大部分幼兒能與同伴友好相處，與他人合作分享等。作分享等。同時，我們發(fā)現(xiàn)存在一些問題和現(xiàn)象：同時，我們發(fā)現(xiàn)存在一些問題和現(xiàn)象：1.孩子間存在較大的能力差異；孩子間存在較大的能力差異；2.個別孩子不太愛表現(xiàn)自己，性格較膽怯、內(nèi)向；個別孩子不太愛表現(xiàn)自己，性格較膽怯、

5、內(nèi)向；3.部分孩子自我為中心意識較強，性格好強、倔強、缺乏謙讓意識；個別孩子部分孩子自我為中心意識較強，性格好強、倔強、缺乏謙讓意識；個別孩子攻擊性強；攻擊性強；4.挑食現(xiàn)象仍存在。挑食現(xiàn)象仍存在。本學(xué)期，我們將針對這些現(xiàn)象，采取相應(yīng)的措施，特別注意個別指導(dǎo)，獲取家長本學(xué)期，我們將針對這些現(xiàn)象，采取相應(yīng)的措施，特別注意個別指導(dǎo)，獲取家長的配合教育，共同使孩子們在原有水平上獲得提高。的配合教育，共同使孩子們在原有水平上獲得提高。二、工作思

6、路：二、工作思路：1.以平等、欣賞、樂觀、發(fā)展的態(tài)度對待幼兒，關(guān)注幼兒興趣和要求，根據(jù)情況以平等、欣賞、樂觀、發(fā)展的態(tài)度對待幼兒，關(guān)注幼兒興趣和要求，根據(jù)情況適時調(diào)整班級計劃。適時調(diào)整班級計劃。2.兩位老師都將把安全工作放在首位。兩位老師都將把安全工作放在首位。3.定期召開班務(wù)會，及時總結(jié)工作中的不足之處，商討下一步工作要求及措施。定期召開班務(wù)會，及時總結(jié)工作中的不足之處，商討下一步工作要求及措施。4.進一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會《綱要》精神，并較好

7、的融入實踐活動之中，創(chuàng)造性的使用進一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會《綱要》精神，并較好的融入實踐活動之中，創(chuàng)造性的使用新課程。新課程。5.堅持做好清潔衛(wèi)生消毒工作，為幼兒創(chuàng)設(shè)干凈、衛(wèi)生、舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)堅持做好清潔衛(wèi)生消毒工作，為幼兒創(chuàng)設(shè)干凈、衛(wèi)生、舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。境。6.根據(jù)幼兒的年齡特征、興趣愛好，結(jié)合主題探究活動的開展，創(chuàng)設(shè)能使幼兒根據(jù)幼兒的年齡特征、興趣愛好，結(jié)合主題探究活動的開展，創(chuàng)設(shè)能使幼兒主動參根據(jù)情況隨時進行調(diào)整，活動區(qū)域根據(jù)幼兒興

8、趣定期增減、更換。主動參根據(jù)情況隨時進行調(diào)整，活動區(qū)域根據(jù)幼兒興趣定期增減、更換。三、家長工作：三、家長工作：本學(xué)期，我們將細(xì)致、有針對性的做好家長工作，在育兒方面與家長搭成共識，本學(xué)期，我們將細(xì)致、有針對性的做好家長工作，在育兒方面與家長搭成共識，獲取家園共育的效果。獲取家園共育的效果。1.利用家訪、電訪、離園時面談以及利用家訪、電訪、離園時面談以及“家園聯(lián)系手冊家園聯(lián)系手冊”、家園聯(lián)系欄等形式與家、家園聯(lián)系欄等形式與家長溝通、交談；

9、長溝通、交談；2.設(shè)立《家園聯(lián)系欄》，向家長介紹科學(xué)的育兒知識，并請家長踴躍投稿；家設(shè)立《家園聯(lián)系欄》，向家長介紹科學(xué)的育兒知識，并請家長踴躍投稿；家長間相互交流育兒經(jīng)驗。長間相互交流育兒經(jīng)驗。3.邀請家長來園與幼兒共慶邀請家長來園與幼兒共慶“六一六一”。四、月份工作及措施：四、月份工作及措施：3月份：月份：1.學(xué)新操，跳集體舞；學(xué)新操，跳集體舞；2.練習(xí)有節(jié)奏的走，聽信號變向、變速走；發(fā)展下肢肌肉力量和協(xié)調(diào)練習(xí)有節(jié)奏的走，聽信號變向、

10、變速走；發(fā)展下肢肌肉力量和協(xié)調(diào)能力；能力；3.保持個人儀表整潔，注意個人衛(wèi)生；保持個人儀表整潔，注意個人衛(wèi)生；4.樹立安全自我保護意識。樹立安全自我保護意識。4月份：月份：1.練習(xí)雙腳連續(xù)跳及快速奔跑；練習(xí)雙腳連續(xù)跳及快速奔跑；2.大小便自理，生活有規(guī)律；大小便自理，生活有規(guī)律；3.認(rèn)識幾種安全標(biāo)記，主動遵守社會基本規(guī)則；認(rèn)識幾種安全標(biāo)記，主動遵守社會基本規(guī)則；4.嘗試記住父母工作單位、家里的電話號碼。嘗試記住父母工作單位、家里的電話號

11、碼。5月份：月份：1.練習(xí)拍球近距離拋接球等，發(fā)展控制力和平衡力；練習(xí)拍球近距離拋接球等，發(fā)展控制力和平衡力；2.學(xué)習(xí)整理床鋪和自己的物品；學(xué)習(xí)整理床鋪和自己的物品；3.能自覺的飯前、便后以及臟時洗手；能自覺的飯前、便后以及臟時洗手；4.懂得簡單防病常識。懂得簡單防病常識。6月份：月份：1.了解水的來源、特征、與生物的關(guān)系以及光的反射等現(xiàn)象；了解水的來源、特征、與生物的關(guān)系以及光的反射等現(xiàn)象；2.學(xué)習(xí)不受大小排列形式的影響，比較學(xué)習(xí)不受