中班社會(huì)《幼兒園里的規(guī)則》

1、中班社會(huì)活動(dòng)：幼兒園里的規(guī)則中班社會(huì)活動(dòng)：幼兒園里的規(guī)則設(shè)計(jì)意圖：中班幼兒處于自我中心的發(fā)展階段自控力不強(qiáng)，表現(xiàn)為不能很好的遵守常規(guī)。如到衛(wèi)生間洗手不排隊(duì)，水龍頭開的太大且不能及時(shí)關(guān)上的。三到六歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南教育建議中提出要結(jié)合幼兒生活實(shí)際幫助幼兒了解基本行為規(guī)則或其他游戲規(guī)則體會(huì)規(guī)則的重要性，學(xué)習(xí)自覺遵守規(guī)則，本次活動(dòng)旨在通過創(chuàng)設(shè)不同的情景引發(fā)幼兒在問題中樹立規(guī)則意識(shí)，在討論中制定完善規(guī)則，在體驗(yàn)中了解規(guī)則的作用，從而能自覺遵守

2、規(guī)則，確保一日活動(dòng)井然有序?；顒?dòng)目標(biāo)：1.借助情景發(fā)現(xiàn)問題，知道遵守規(guī)則的重要，樹立規(guī)則意識(shí)2.討論交流，嘗試制定規(guī)則，并設(shè)計(jì)規(guī)則標(biāo)記，大膽表述自己的感受和想法.3.樂意遵守規(guī)則，體驗(yàn)并感受遵守規(guī)則的有序、快樂?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1.走樓梯視頻(片段一：走樓梯時(shí)快跑，互相推，擠.不看好前面，回頭講話，下樓梯左右兩邊走的。片段二：片段一走樓梯產(chǎn)生的后果，如影響其他人走樓梯自己摔倒撞了別人。片段三：正確走樓梯不推不擠，向前看，上下樓梯靠右邊，一個(gè)跟

3、著一個(gè)走。)2.幼兒園不同場(chǎng)景的圖片，背景音樂雨的印記3.記錄板，設(shè)計(jì)紙，記號(hào)筆，幼兒操作材料若干?；顒?dòng)過程：隊(duì)，不爭(zhēng)不搶，真快樂。教師巡回指導(dǎo)，傾聽并給予適當(dāng)支持。小結(jié)，原來幼兒園的每個(gè)地方都是有規(guī)則的，遵守了大家制定的規(guī)則能讓我們的生活變得更加快樂！三、設(shè)計(jì)規(guī)則標(biāo)記1.激發(fā)興趣，小朋友們真能干，為午睡區(qū)，洗手間，餐桌，大型玩具制定了有用的規(guī)則，幼兒園里還有哪些地方要遵守規(guī)則呢，需要遵守哪些規(guī)則，你們?cè)敢鉃檫@些地方的規(guī)則設(shè)計(jì)標(biāo)記嗎。2