幼兒園中班說課稿

1、中班語言說課稿《猜猜我有多愛你》中班語言說課稿《猜猜我有多愛你》一、說教材（一）教材分析故事《猜猜我有多愛你》是中班的語言活動，本次活動主要通過故事的形式讓幼兒感受被愛的幸福，并借用身體的動作來表現(xiàn)對媽媽的愛有那么多。（二）教學(xué)目標(biāo)活動的目標(biāo)是教育活動的起點(diǎn)和歸宿，對活動起導(dǎo)向作用中班上學(xué)期是促進(jìn)個體主體性發(fā)展的第一階段，初步開始學(xué)習(xí)從理性層面山個認(rèn)識和接納自己。根據(jù)中班幼兒語言目標(biāo)：喜歡欣賞文學(xué)作品，主動積極地參加文學(xué)活動感受作品的情

2、感基調(diào)，能夠運(yùn)用適當(dāng)?shù)恼Z言、動作、繪畫等形式表現(xiàn)自己的見解，結(jié)合《新綱要》中語言的目標(biāo)：讓幼兒的語言發(fā)展與其情感、經(jīng)驗、思維能力等其他方面共同發(fā)展。1欣賞故事，了解故事內(nèi)容2感受故事所表達(dá)的深深的母子之愛，體驗被愛的幸福（三）教材重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：幼兒能用語言大膽地表達(dá)對媽媽的愛難點(diǎn)：通過肢體動作來比較愛的多少（四）教學(xué)準(zhǔn)備掛圖、背景音樂、圖片二、說教法《新綱要》提出：“教師成為學(xué)習(xí)活動支持者、合作者、引導(dǎo)者“?；顒又袘?yīng)力求形式“合作探究式

3、“的師生互動。因此本次活動教師除了以飽滿的情緒感染孩子，以啟發(fā)式的提高引導(dǎo)幼兒，還應(yīng)采用適宜的方法組織教學(xué)。三、說學(xué)法命之源，人類生活、動植物的生存以及生產(chǎn)建設(shè)等等都離不開水更離不開淡水。選取這節(jié)活動課對幼兒進(jìn)行教育是針對現(xiàn)在水資源貧乏，水污染嚴(yán)重的情況對幼兒進(jìn)行節(jié)約用水的教育。因此設(shè)計這節(jié)課的理念是通過學(xué)習(xí)這節(jié)課讓幼兒知道不節(jié)約用水，不保護(hù)珍貴的水源，甚至往清水源中投放污水、亂丟垃圾、污染水源，或者破壞河堤和梯田造成江河水土流失，那么

4、“世界上的最后一點(diǎn)水將是人的眼淚”。［說目標(biāo)與準(zhǔn)備］［說目標(biāo)與準(zhǔn)備］活動的目標(biāo)有三個方面：一、知道水是生命之源，人類生活和動植物的生存都離不開水。二、了解水資源的珍貴，懂得在日常生活中自覺節(jié)約用水。三、引導(dǎo)幼兒通過小實驗活動，發(fā)現(xiàn)水的性質(zhì)。重點(diǎn)：人類生活和動植物的生存都離不開水，了解水的珍貴及節(jié)約用水。難點(diǎn)：通過小實驗活動，發(fā)現(xiàn)水的性質(zhì)。準(zhǔn)備：小實驗用的小瓶、顏色、醋等若干，淡水資源的錄象或課件，兒歌錄音帶。［說教法與學(xué)法］［說教法與學(xué)