二年級上寫字課教案

1、1準備課教學目標：培養(yǎng)正確的寫字姿勢，執(zhí)筆方法，使學生養(yǎng)成良好的寫字習慣。重難點：良好的寫字姿勢，執(zhí)筆方法的養(yǎng)成。教學過程：一、激趣導入同學們，今年你們讀二年級了，這是你們的第一節(jié)寫字課，誰知道怎樣才算正確的寫字姿勢、執(zhí)筆方法。二、演示1、請舉手的學生上臺演示評講：誰做得最正確？表現在那些方面？2、同學合作上臺表演。評評：看誰是同座的黃金搭檔。表揚黃金搭檔。三、全班演示寫字姿勢：寫鉛筆字一般坐著寫，要求頭正、身直、臂開，兩腳蹋在地面上，

2、眼睛離紙面一尺遠，胸離桌子內邊緣一拳遠，大拇指離筆尖一寸遠。執(zhí)筆方法：拇指、食指指尖相對捏住筆桿，中指第骨節(jié)側面下一點的位置抵住筆桿，不要捏得太緊。無名指抵住中指，小指緊靠無名指，小指和手腕外側擱在桌子上面，作為寫字的支撐點，筆桿斜著約45度左右。四、比一比，誰的姿勢最正確。五、小結。課后反思：3第三課左窄右寬的字（2）教學目標：1、繼續(xù)學習左窄右寬的字。2、培養(yǎng)寫字興趣和良好的寫字習慣，注意整潔。教學重難點：強化偏旁在字中的搭配關系，