人教版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文句型變換練習(xí)

1、人教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)句型練習(xí)人教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)句型練習(xí)一、把下列的句子換一種說(shuō)法，意思不變。一、把下列的句子換一種說(shuō)法，意思不變。1、我喜歡到顧客多的書(shū)店，因?yàn)槟菢硬粫?huì)被人注意。、我喜歡到顧客多的書(shū)店，因?yàn)槟菢硬粫?huì)被人注意。2、這有什么關(guān)系呢？、這有什么關(guān)系呢？3、你不會(huì)因?yàn)榕笥岩郧耙?jiàn)過(guò)你就不愿意再見(jiàn)到他們了吧？、你不會(huì)因?yàn)榕笥岩郧耙?jiàn)過(guò)你就不愿意再見(jiàn)到他們了吧？4。你不會(huì)因?yàn)槭煜ぜ抑械囊磺芯蜅壖叶チ税?？。你不?huì)因?yàn)槭煜ぜ抑械囊磺芯蜅?/p>

2、家而去了吧？5、這不真像與另外一個(gè)人同船而行嗎？、這不真像與另外一個(gè)人同船而行嗎？二、把下列句子改成比喻句。二、把下列句子改成比喻句。1、學(xué)校圖書(shū)館那豐富的圖書(shū)吸引著我。、學(xué)校圖書(shū)館那豐富的圖書(shū)吸引著我。2、平常積累的那些詞語(yǔ)發(fā)揮了作用。、平常積累的那些詞語(yǔ)發(fā)揮了作用。3、真正能打動(dòng)人心的應(yīng)該是自己的創(chuàng)造。、真正能打動(dòng)人心的應(yīng)該是自己的創(chuàng)造。4、我看見(jiàn)蝴蝶在花叢中飛舞。、我看見(jiàn)蝴蝶在花叢中飛舞。5、老師無(wú)微不至地照顧我們。、老師無(wú)微不至

3、地照顧我們。6、這本書(shū)深深地吸引我。、這本書(shū)深深地吸引我。三、按要求改寫(xiě)句子。三、按要求改寫(xiě)句子。1、我差不多借閱了這個(gè)小圖書(shū)館所有的文藝書(shū)籍。（改成“被”字句）、我差不多借閱了這個(gè)小圖書(shū)館所有的文藝書(shū)籍。（改成“被”字句）2、這篇文章真情實(shí)感的好作文又得到了老師的好評(píng)。（縮寫(xiě)句子）、這篇文章真情實(shí)感的好作文又得到了老師的好評(píng)。（縮寫(xiě)句子）3、你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的?。ǜ膶?xiě)成反問(wèn)句）、你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的?。ǜ膶?xiě)成

4、反問(wèn)句）4、苗苗對(duì)爺爺說(shuō)：“我喜歡語(yǔ)文，數(shù)學(xué)不行，偏科?！保ǜ某赊D(zhuǎn)述句）、苗苗對(duì)爺爺說(shuō)：“我喜歡語(yǔ)文，數(shù)學(xué)不行，偏科?！保ǜ某赊D(zhuǎn)述句）5、桂花開(kāi)時(shí)，香味飄得很遠(yuǎn)。（改成夸張句）、桂花開(kāi)時(shí)，香味飄得很遠(yuǎn)。（改成夸張句）6、整個(gè)村子都浸在桂花的香氣里。（縮寫(xiě)句子）、整個(gè)村子都浸在桂花的香氣里。（縮寫(xiě)句子）7、我家的后園有半畝空地。（縮寫(xiě)句子）、我家的后園有半畝空地。（縮寫(xiě)句子）8、蘋(píng)果把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上。（縮寫(xiě)句子）、蘋(píng)果把鮮

5、紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上。（縮寫(xiě)句子）9、桂花紛紛落下來(lái)，我們滿頭滿身都是桂花。（用加點(diǎn)字仿寫(xiě)句子）、桂花紛紛落下來(lái)，我們滿頭滿身都是桂花。（用加點(diǎn)字仿寫(xiě)句子）10..當(dāng)水鳥(niǎo)站在它的腰上歌唱時(shí)，流水也唱和著，發(fā)出悅耳的聲音。（仿寫(xiě)句子）當(dāng)水鳥(niǎo)站在它的腰上歌唱時(shí)，流水也唱和著，發(fā)出悅耳的聲音。（仿寫(xiě)句子）按要求寫(xiě)句子按要求寫(xiě)句子9，鯨是哺乳動(dòng)物。（改成反問(wèn)句），鯨是哺乳動(dòng)物。（改成反問(wèn)句）10、鯨的體型像魚(yú)。、鯨的體型像魚(yú)。許多人管它

6、叫鯨魚(yú)。許多人管它叫鯨魚(yú)。（用關(guān)聯(lián)詞合并成一句話）（用關(guān)聯(lián)詞合并成一句話）11、須鯨把許多小魚(yú)小蝦連同海水一齊吸進(jìn)嘴里。（改成“被”字句）、須鯨把許多小魚(yú)小蝦連同海水一齊吸進(jìn)嘴里。（改成“被”字句）12、花生不好看。、花生不好看。花生很有用。（用關(guān)聯(lián)詞連成一句話）花生很有用。（用關(guān)聯(lián)詞連成一句話）13、花生的果實(shí)長(zhǎng)在地底下。、花生的果實(shí)長(zhǎng)在地底下?；ㄉ袥](méi)有果實(shí)，必須挖起來(lái)才知道。（用聯(lián)詞合成一句話）花生有沒(méi)有果實(shí)，必須挖起來(lái)才知道。（

7、用聯(lián)詞合成一句話）14、雪花落在樹(shù)梢上。（擴(kuò)寫(xiě)）、雪花落在樹(shù)梢上。（擴(kuò)寫(xiě)）15、你不會(huì)因?yàn)槭煜ぜ抑械囊磺芯蜅壖叶ァ＃ò殃愂鼍涓臑榉磫?wèn)句）、你不會(huì)因?yàn)槭煜ぜ抑械囊磺芯蜅壖叶?。（把陳述句改為反?wèn)句）16、小溪流淌著。（改成擬人句）、小溪流淌著。（改成擬人句）17、看到這個(gè)情景，他激動(dòng)得留下幸福的熱淚。（縮寫(xiě)句子）、看到這個(gè)情景，他激動(dòng)得留下幸福的熱淚。（縮寫(xiě)句子）18、我大喜過(guò)望，腳下仿佛踩著一朵幸福的云。、我大喜過(guò)望，腳下仿佛踩著一朵

8、幸福的云。我的心里不知道是什么滋味，仿佛我的心里不知道是什么滋味，仿佛19、教室里很安靜，靜得連一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。、教室里很安靜，靜得連一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。這棵樹(shù)很高，＿這棵樹(shù)很高，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿一、修改病句：修改時(shí)要正確使用修改符號(hào)。（錯(cuò)字改字，錯(cuò)詞改詞）一、修改病句：修改時(shí)要正確使用修改符號(hào)。（錯(cuò)字改字，錯(cuò)詞改詞）比較典型的病句類(lèi)型比較典型的病句類(lèi)型：

9、成份殘缺：成份殘缺搭配不當(dāng)搭配不當(dāng)語(yǔ)序顛倒語(yǔ)序顛倒分類(lèi)不當(dāng)分類(lèi)不當(dāng)用詞不當(dāng)用詞不當(dāng)前后矛盾前后矛盾詞語(yǔ)重復(fù)詞語(yǔ)重復(fù)修改時(shí)注意：原意要保、改動(dòng)要少、改法要巧。修改時(shí)注意：原意要保、改動(dòng)要少、改法要巧。1、聯(lián)歡會(huì)上，同學(xué)們唱了許多動(dòng)聽(tīng)的歌和舞蹈。、聯(lián)歡會(huì)上，同學(xué)們唱了許多動(dòng)聽(tīng)的歌和舞蹈。2、同學(xué)們都要樹(shù)立起愛(ài)護(hù)公共財(cái)物的良好習(xí)慣。、同學(xué)們都要樹(shù)立起愛(ài)護(hù)公共財(cái)物的良好習(xí)慣。3、我國(guó)的藝術(shù)珍品很多，莫高窟中精美的壁畫(huà)就是僅有的一個(gè)。、我國(guó)的藝術(shù)

10、珍品很多，莫高窟中精美的壁畫(huà)就是僅有的一個(gè)。4、盡管天氣不好，我們總是按時(shí)到校。、盡管天氣不好，我們總是按時(shí)到校。5、奶奶總是回憶過(guò)去的往事。、奶奶總是回憶過(guò)去的往事。2、難道這世界上糟糕的詩(shī)還不夠多嗎？、難道這世界上糟糕的詩(shī)還不夠多嗎？3、這樣雖說(shuō)可能留不下記憶的痕跡，但來(lái)日方長(zhǎng)，又何必在意這病中的分分秒秒呢？、這樣雖說(shuō)可能留不下記憶的痕跡，但來(lái)日方長(zhǎng)，又何必在意這病中的分分秒秒呢？4、還有什么別的話比這句最簡(jiǎn)單的話更能表達(dá)我此時(shí)的全

11、部感情呢？、還有什么別的話比這句最簡(jiǎn)單的話更能表達(dá)我此時(shí)的全部感情呢？5、那一次次的分離，岸英不都平平安安回到自己的身邊來(lái)了嗎？、那一次次的分離，岸英不都平平安安回到自己的身邊來(lái)了嗎？6、朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上我們有多少優(yōu)秀兒女獻(xiàn)出了生命，他們的父母難道就不悲痛嗎？、朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上我們有多少優(yōu)秀兒女獻(xiàn)出了生命，他們的父母難道就不悲痛嗎？一、把下列陳述句變成反問(wèn)句。一、把下列陳述句變成反問(wèn)句。1、這幅畫(huà)是我們班蔡穎畫(huà)的。、這幅畫(huà)是我們班蔡穎畫(huà)的。2、不好

12、好學(xué)習(xí)，自然不能取得好成績(jī)。、不好好學(xué)習(xí)，自然不能取得好成績(jī)。3、對(duì)少數(shù)同學(xué)不守紀(jì)律的現(xiàn)象，我們不能不聞不問(wèn)。、對(duì)少數(shù)同學(xué)不守紀(jì)律的現(xiàn)象，我們不能不聞不問(wèn)。4、那奔馳的列車(chē)正是我們祖國(guó)奮勇前進(jìn)的象征。、那奔馳的列車(chē)正是我們祖國(guó)奮勇前進(jìn)的象征。5、功課沒(méi)做完，不能去看電影。、功課沒(méi)做完，不能去看電影。6、犯了錯(cuò)誤就不敢向老師、同學(xué)承認(rèn)，這不是一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)有的態(tài)度。、犯了錯(cuò)誤就不敢向老師、同學(xué)承認(rèn)，這不是一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)有的態(tài)度。7、我們不

13、能因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)重而不參加體育活動(dòng)。、我們不能因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)重而不參加體育活動(dòng)。8、沒(méi)有革命先輩的流血犧牲，就沒(méi)有我們今天的幸福生活。、沒(méi)有革命先輩的流血犧牲，就沒(méi)有我們今天的幸福生活。三、選一選，指出下列句子所運(yùn)用的說(shuō)明方法。三、選一選，指出下列句子所運(yùn)用的說(shuō)明方法。列數(shù)字列數(shù)字舉例子舉例子打比方打比方作比較作比較分類(lèi)別分類(lèi)別1、目前已知最大的鯨約有十六萬(wàn)公斤重，最小的也有兩千公斤。（、目前已知最大的鯨約有十六萬(wàn)公斤重，最小的也有兩千公斤

14、。（）2、鯨的種類(lèi)很多，總的來(lái)說(shuō)可以分為兩大類(lèi)：一類(lèi)是須鯨，沒(méi)有牙齒；一類(lèi)是齒鯨，有鋒利的牙齒。、鯨的種類(lèi)很多，總的來(lái)說(shuō)可以分為兩大類(lèi)：一類(lèi)是須鯨，沒(méi)有牙齒；一類(lèi)是齒鯨，有鋒利的牙齒。（）3、松鼠的叫聲很響亮，比黃鼠狼的叫聲還要尖些。（、松鼠的叫聲很響亮，比黃鼠狼的叫聲還要尖些。（）4、從鼻孔里噴出來(lái)的氣形成一股水柱，就像花園里的噴泉一樣。（、從鼻孔里噴出來(lái)的氣形成一股水柱，就像花園里的噴泉一樣。（）5、灰塵顆粒的直徑一般在萬(wàn)分之一到百

15、萬(wàn)分之一毫米之間。（、灰塵顆粒的直徑一般在萬(wàn)分之一到百萬(wàn)分之一毫米之間。（）6、不少人看到過(guò)象，都說(shuō)象是很大的動(dòng)物，其實(shí)還有比象大得多的動(dòng)物，那就是鯨。（、不少人看到過(guò)象，都說(shuō)象是很大的動(dòng)物，其實(shí)還有比象大得多的動(dòng)物，那就是鯨。（）四、將下列句子改為第三人稱(chēng)轉(zhuǎn)述四、將下列句子改為第三人稱(chēng)轉(zhuǎn)述1、藺相如對(duì)趙王說(shuō)：“我愿意帶和氏璧到秦國(guó)去?！薄⑻A相如對(duì)趙王說(shuō)：“我愿意帶和氏璧到秦國(guó)去?！?、貝多芬說(shuō)：“我是來(lái)彈一首曲子給這位姑娘聽(tīng)的?！?、貝

16、多芬說(shuō)：“我是來(lái)彈一首曲子給這位姑娘聽(tīng)的?！?、王老師走過(guò)來(lái)，拍著我的肩膀說(shuō)：“不要急，沒(méi)帶雨具老師送你回家?！?、王老師走過(guò)來(lái)，拍著我的肩膀說(shuō)：“不要急，沒(méi)帶雨具老師送你回家?！?、軍官對(duì)孩子說(shuō)：“你會(huì)成為一個(gè)真正的戰(zhàn)士的。”、軍官對(duì)孩子說(shuō)：“你會(huì)成為一個(gè)真正的戰(zhàn)士的。”１、可（１、可（）過(guò)了多少年，你（）過(guò)了多少年，你（）會(huì)說(shuō)：“我怎么沒(méi)注意過(guò)，燈光照著哪個(gè)角落，光線怎么那么）會(huì)說(shuō)：“我怎么沒(méi)注意過(guò)，燈光照著哪個(gè)角落，光線怎么那么美！

17、”美！”2、它們（、它們（）有時(shí)也捕捉鳥(niǎo)雀，（）有時(shí)也捕捉鳥(niǎo)雀，（）不是肉食動(dòng)物。）不是肉食動(dòng)物。3、（、（）犯罪嫌疑人劃破玻璃，碰著了金屬絲網(wǎng)，警報(bào)（）犯罪嫌疑人劃破玻璃，碰著了金屬絲網(wǎng)，警報(bào)（）響起來(lái)了。）響起來(lái)了。4、你也許不會(huì)相信，報(bào)警的（、你也許不會(huì)相信，報(bào)警的（）值夜班的看守，（）值夜班的看守，（）被劃破的玻璃。）被劃破的玻璃。5、（、（）這位“隱身人”難以對(duì)付，人們（）這位“隱身人”難以對(duì)付，人們（）想出了許多制服它的辦法

18、。）想出了許多制服它的辦法。6、（、（）大氣中沒(méi)有灰塵，天空（）大氣中沒(méi)有灰塵，天空（）變成白茫茫的一片。）變成白茫茫的一片。7、（、（）這些小水滴對(duì)陽(yáng)光有折射作用，（）這些小水滴對(duì)陽(yáng)光有折射作用，（）才會(huì)有氣象萬(wàn)千的自然景色。）才會(huì)有氣象萬(wàn)千的自然景色。8、（、（）灰塵是人人討厭的東西，有礙于壞境衛(wèi)生，（）灰塵是人人討厭的東西，有礙于壞境衛(wèi)生，（）人類(lèi)的生息離不開(kāi)灰塵。）人類(lèi)的生息離不開(kāi)灰塵。9、（、（），在人生的旅途中，我（），在人

19、生的旅途中，我（）不止一次地遇到了與那條魚(yú)相似的誘惑人的“魚(yú)”。）不止一次地遇到了與那條魚(yú)相似的誘惑人的“魚(yú)”。1010、（、（）我們展出的時(shí)裝不是成衣，（）我們展出的時(shí)裝不是成衣，（）從中仍然可以看出這些時(shí)裝縫成后的顏色和式樣。）從中仍然可以看出這些時(shí)裝縫成后的顏色和式樣。1111、所以，你們要像花生一樣，它（、所以，你們要像花生一樣，它（）不好看，（）不好看，（）很有用。）很有用。1212、（、（）不放棄，（）不放棄，（）能使兒子獲

20、救。）能使兒子獲救。1313、（、（）發(fā)生什么，我（）發(fā)生什么，我（）會(huì)跟你在一起。）會(huì)跟你在一起。2222、（、（）我知道看病是件費(fèi)時(shí)間的事，（）我知道看病是件費(fèi)時(shí)間的事，（）我的心還是疼痛地收縮成一團(tuán)。）我的心還是疼痛地收縮成一團(tuán)。2323、圓明園的毀滅（、圓明園的毀滅（）是祖國(guó)文化史上不可估量的損失，（）是祖國(guó)文化史上不可估量的損失，（）是世界文化史上不可估量的損失。）是世界文化史上不可估量的損失。2424、圓明園（、圓明園（）收

21、藏著最珍貴的歷史文物，（）收藏著最珍貴的歷史文物，（）圓明園是當(dāng)時(shí)世界上最大的博物館、藝術(shù)館。）圓明園是當(dāng)時(shí)世界上最大的博物館、藝術(shù)館。2525、園中（、園中（）有民族建筑，（）有民族建筑，（）有西洋景觀。）有西洋景觀。2626、圓明園（、圓明園（）建筑雄偉，（）建筑雄偉，（）收藏著最珍貴的歷史文物。）收藏著最珍貴的歷史文物。2727、鯨生活在海洋里，（、鯨生活在海洋里，（）體形像魚(yú)，（）體形像魚(yú)，（）許多人管它叫鯨魚(yú)。）許多人管它叫鯨