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文檔簡介
1、學憲法講憲法活動總結學憲法講憲法活動總結遵照《教育部關于做好2017年教育系統(tǒng)國家憲法日主題教育活動暨公布第二屆全國學生學憲法講憲法活動結果的通知》我校于12月2日經(jīng)學校校委會研究決定,針對第12.4憲法日制定了《揚芬港鎮(zhèn)第九小學學憲法講憲法教育活動方案》?,F(xiàn)將本次活動情況總結如下:一、組織保障一、組織保障組長:楊德才副組長:劉孝賓李躍青成員:全體教職工為了保障本次活動得到有效組織和開展,學校特成立了以楊德才校長為組長的工作小組,在12
2、月4日活動當天,學校及各班負責人都以《活動方案》的具體要求,如實地開展了各項活動,全校師生在本次活動當中受益匪淺,知道憲法作為國家根本大法的重要性,知道設立“國家憲法日”的根本意義。二、活動情況二、活動情況(一)、主題升旗儀式12月4日上午9:00分,全校師生全員參與了“憲法日升旗儀式”楊校長作了《憲法作為國家根本大法的重要性》主題演講,全作為“國家憲法日”教育活動的主要部分,主題班會活動的重要性尤其重要,學校為了做好本次主題班會,召開
3、了全體班主任的工作會議,對主題班會作了明確要求。讓同學們知道《憲法》作為國家根本大法的重要性,知道依法治國的根本理念、明白作為社會的公民,遵紀守法是基本要素。12月4日下午第三節(jié)課,各班班主任教師如期開展了本次主題班會課活動,各班主利用《憲法日宣傳》教育活動,組織本班同學開展討論和講解,旨在宣傳、普法,讓同學位知道《憲法》作為國家根本大法的重要性,知道依法治國的根本理念、明白作為社會的公民,遵紀守法是基本要素?;顒釉谳p松愉悅的氛圍中圓滿
4、結束。(五)、學校教職工學法活動教師是學校教學與管理的主導者和實施者,教師的綜合素質(zhì)提升是當下教育發(fā)展需求,借助學校本次憲法日活動的開展,要求教師參與學法、實施法制滲透,利用法律武器做保障,工作生活以法為原則,倡導遵紀守法,開展法律法規(guī)宣傳,作一個法律的擁躉者。12月4日下午3:30,揚校長在學校會議室主持全校教職工學習相關法律法規(guī)活動,學習了《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和教師法》、《中華人民共和義務教育法》、《中華人民共和未成
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