設計驅動式創(chuàng)新機理與設計模式演化研究.pdf

1、隨著知識經(jīng)濟的興起、消費社會的形成以及制造業(yè)成本的上升，越來越多企業(yè)認識到，良好的設計是其應對市場挑戰(zhàn)并獲得競爭優(yōu)勢的重要戰(zhàn)略工具。大量領先企業(yè)開始探索實踐“設計驅動式創(chuàng)新”(Design driven innovation)，即通過對現(xiàn)存技術元素和社會文化元素的創(chuàng)造性組合來形成創(chuàng)新性的產(chǎn)品解決方案。這種新型的創(chuàng)新模式強調從產(chǎn)品與人、產(chǎn)品與社會的角度出發(fā)，通過產(chǎn)品創(chuàng)新來創(chuàng)造人類的可能性。
　　 較之于國際上領先企業(yè)的成功經(jīng)驗，中

2、國企業(yè)仍面臨“設計驅動式創(chuàng)新黑箱”問題，即對設計和創(chuàng)新的關系認識不夠全面，對設計主導下的創(chuàng)新過程中資源、能力、創(chuàng)新績效之間的關系缺乏系統(tǒng)性的理解。針對以上問題，本文在文獻研究和企業(yè)調研的基礎上，提出三個基本的研究問題：(1)企業(yè)在實施設計驅動式創(chuàng)新過程中，需要哪些資源，這些資源會形成哪些關鍵能力，最后如何影響到企業(yè)的創(chuàng)新績效?也即基于資源觀的設計驅動式創(chuàng)新機理問題；(2)企業(yè)如何通過戰(zhàn)略和組織上的變革將自己改造為設計驅動型企業(yè)；(3)我

3、國企業(yè)和政府如何應對設計驅動式創(chuàng)新的管理挑戰(zhàn)?
　　 本文對設計驅動創(chuàng)新、知識網(wǎng)絡、資源觀和組織學習等相關理論進行了回顧，并對五個較為典型的中國企業(yè)設計驅動式創(chuàng)新實踐的案例進行了探索性研究，由此歸納出基于資源觀的設計驅動式創(chuàng)新機理的概念模型，這一機理可概括為設計資源→設計創(chuàng)新能力→創(chuàng)新績效；并結合已有研究成果對這一概念模型進行細化，構建了企業(yè)設計資源、設計創(chuàng)新能力及創(chuàng)新績效關系的理論模型，并給出相應假設；最后通過大樣本問卷調查和

4、統(tǒng)計分析方法對這些理論假設進行驗證。
　　 本文通過對現(xiàn)有文獻的整理總結出評價企業(yè)設計能力的維度和主要指標，提出“設計模式”的概念，并根據(jù)戰(zhàn)略和組織兩個維度將現(xiàn)有設計模式分為五類。在此基礎上，對企業(yè)所處設計模式與其設計能力之間的關系提出若干假設，并通過對紡織服裝企業(yè)的問卷調查來檢驗假設的合理性。最后針對企業(yè)設計模式選擇與設計能力升級問題進行典型案例研究。
　　 針對實證研究結果，本文探討了我國企業(yè)和政府面向設計驅動式創(chuàng)新

5、所應采取的管理措施。
　　 本文的研究內容和研究結論主要有以下幾個方面：
　　 1.企業(yè)的設計資源包含內部設計資源、外部社會文化資源、外部技術資源三個因素。這三個因素對企業(yè)提高創(chuàng)新績效具有重要價值，從對績效的直接影響來看，其中最重要的是內部設計資源，這說明企業(yè)在實施設計驅動式創(chuàng)新中須以我為主，同時又要重視與外部社會文化知識和技術知識間的聯(lián)系。
　　 2.企業(yè)的設計創(chuàng)新能力可分為產(chǎn)品語義設計能力和產(chǎn)品功能設計能力，

6、這兩方面能力都對創(chuàng)新績效有顯著的影響，而設計資源對創(chuàng)新績效的影響實際上是通過這兩種能力來完成的。從影響路徑來看，企業(yè)內部設計資源可通過兩種設計能力影響創(chuàng)新績效，而外部社會文化資源只能通過產(chǎn)品語義設計能力影響創(chuàng)新績效，外部技術資源只能通過產(chǎn)品功能設計能力影響創(chuàng)新績效。
　　 3.設計能力可分為基本設計能力、專業(yè)設計能力、設計競爭能力、設計創(chuàng)新能力四個層次。企業(yè)可通過在戰(zhàn)略和組織兩方面的主動變革促成自身設計模式演化，進而推動設計能力

7、的升級。
　　 4.由于中國社會文化網(wǎng)絡和技術網(wǎng)絡之間的分裂及結論2，我國企業(yè)往往很難同時擁有較強的產(chǎn)品語義設計能力和產(chǎn)品功能設計能力，且對已擁有的那種設計創(chuàng)新能力形成路徑依賴。為解決這一悖論，企業(yè)應作好面對社會文化網(wǎng)絡和技術網(wǎng)絡的雙向開放和學習，并從組織、流程和渠道三方面重新整合內部資源；政府應通過政策支持、設計教育、市場教育三種方法來改變外部知識網(wǎng)絡的結構。
　　 總的來看，本文的理論和實證研究成果豐富和完善了設計驅