國(guó)企員工集體行動(dòng)何以成功——以C廠子弟學(xué)校教師罷課為例.pdf_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩43頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、上個(gè)世紀(jì)末,中國(guó)國(guó)有企業(yè)的改革進(jìn)入了高潮階段,國(guó)有企業(yè)逐步將附屬機(jī)構(gòu)納入政府的管制。這不僅僅是簡(jiǎn)單的隸屬關(guān)系的移交,還涉及這些附屬機(jī)構(gòu)布局的調(diào)整、成員的優(yōu)化以及薪資、福利待遇等的變革。這在一定程度上會(huì)引發(fā)這部分群體的行動(dòng)回應(yīng)。而以往關(guān)于集體行動(dòng)的研究大部分以失敗而告終,本文個(gè)案中的集體行動(dòng)卻得到了最終的成功,這不僅與行動(dòng)發(fā)生的社會(huì)轉(zhuǎn)型的大背景有關(guān),還與行動(dòng)中動(dòng)員精英使用的策略有十分密切的關(guān)系。
  筆者在借鑒前人研究的基礎(chǔ)上,將個(gè)

2、案置于社會(huì)轉(zhuǎn)型的背景之下,運(yùn)用資源動(dòng)員的部分理論,以對(duì)遼寧省大型國(guó)有企業(yè)C廠附屬子弟學(xué)校教師的訪談內(nèi)容為材料,分析了集體行動(dòng)發(fā)生的社會(huì)轉(zhuǎn)型背景、行動(dòng)的動(dòng)員策略與行動(dòng)成功的關(guān)系,希望能夠?qū)ωS富該領(lǐng)域經(jīng)驗(yàn)性的研究起到一定的幫助。
  本文共分為五個(gè)部分:第一部分引言,包括問(wèn)題的提出和意義、相關(guān)的文獻(xiàn)綜述、相關(guān)的概念解釋以及使用的研究方法;第二部分介紹了事件發(fā)生的背景,分為事件發(fā)生的經(jīng)過(guò)和與行動(dòng)成功密切相關(guān)的社會(huì)背景;第三部分根據(jù)不同的

3、利益受損程度,劃分了不同的利益群體;第四部分則重點(diǎn)分析了集體行動(dòng)動(dòng)員策略的使用,在這個(gè)過(guò)程中,動(dòng)員精英主要通過(guò)利用謠言、訛傳和夸大遭遇激發(fā)了部分成員的憤恨,并進(jìn)而對(duì)憤恨進(jìn)行了引導(dǎo);通過(guò)提出行動(dòng)目標(biāo)和口號(hào)對(duì)成員進(jìn)行了整合,對(duì)行動(dòng)進(jìn)行了合法化;通過(guò)對(duì)集體情感的調(diào)用和社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)用,來(lái)對(duì)集體行動(dòng)進(jìn)行維持和延伸;最后一部分是本文得出的結(jié)論。
  本文的基本觀點(diǎn)和研究結(jié)論是:第一,不同的利益群體由于利益受損程度的不同,在集體行動(dòng)動(dòng)員中所

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論