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文檔簡介
1、120162017學年第二學期九年學年第二學期九年級五月五月質量檢測檢測語文試題(時間時間:120分鐘,滿分:分:120分)分)一、理解與運用(20分)1、給加點的字注音,根據拼音寫出漢字。(2分)每一個黎明,晨露玲瓏剔透,呈現出陽光溫潤的光澤。松也呈現出它迷人的孤傲身姿。每一個白天,白云總是悠閑地飄浮于zhn藍的天空,松依舊挺拔地站著,從不改變身姿地站著。陽光下松呈現著古典的美,不嬌艷,不扭捏。(1)_______(2)zhn____
2、___2、依次填入下列句中空缺處的詞語恰當的一項是()(2分)(1)據長沙市交通建設部門日前,長沙市除繼續(xù)加快地鐵1號線、2號線施工外,3號線、4號線的前期準備工作也將全面鋪開。(2)與書為伴,能夠使我們的人格得到,思想得到提升,情操得到陶冶。(3)今年入春以來,湖南出現了嚴重的旱情,洞庭湖水面縮減了約五成,做好抗旱準備工作已經成為的事情。A、公布完備迫不及待B、公示完備迫不及待C、公布完善刻不容緩D、公示完善刻不容緩3、依次填入空缺處
3、的句子最恰當的一項是()(2分)大理與麗江是云南省兩座風格截然不同的旅游城市,但它們的風景與文化卻同是天下聞名的。在大理,人們體味的是________,感受的是_____;在麗江,人們探尋的是_______,重現的是_______。A、氣韻深厚的文化風花雪月的浪漫前世江南的繁華生命意義的圣地B、風花雪月的浪漫氣韻深厚的文化生命意義的圣地前世江南的繁華C、生命意義的圣地前世江南的繁華風花雪月的浪漫氣韻深厚的文化D、前世江南的繁華生命意義的
4、圣地氣韻深厚的文化風花雪月的浪漫4、觀察畫作《惠風和暢》,寫一段解說文字,至少用上一個成語。(3分)3源泉。近日,光明中學擬開展“讀國學經典”綜合性學習活動,請你參加并完成以下任務。(1)為營造活動的氛圍,請設計一條宣傳語懸掛在校門口。要求宣傳語含有“國學”二字。(1分)(2)經典不厭百回讀,熟讀深思子自知。下面材料均出自國學經典,請寫出你的閱讀收獲。(1分)材料一:見人善,即思齊,縱去遠,以漸躋。見人惡,即內省,有則改,無加警?!兜茏?/p>
5、規(guī)》材料二:見賢思齊焉,見不賢而內自省也?!墩撜Z里仁》材料三:見彼賢則思與之齊等。《孔穎達疏》材料四:李邕求識面,王翰愿卜鄰。《奉贈韋左丞丈二十二韻》杜甫(3)假如有七、八年級的好友要求你向他們推薦國學經典閱讀篇目,請你從下面的經典中任選一部,擬寫一句推薦語。(2分)①《詩經》②《論語》③《道德經》④《弟子規(guī)》二、閱讀(50分)(一)滿江紅【南宋劉克莊】(4分)金甲雕戈,記當日、轅門初立。磨盾鼻①,一揮千紙,龍蛇猶濕。鐵馬曉嘶營壁冷,樓
6、船夜渡風濤急。有誰憐、猿臂故將軍,無功級②?平戎策,從軍什,零落盡,慵收拾。把《茶經》《香傳》,時時溫習。生怕客談榆塞③事,且教兒誦《花間集》。嘆臣之壯也不如人,今何及!【注】①盾鼻:盾中央的紐。磨盾鼻:在盾鼻上磨墨。②無功級:指漢代李廣抗擊匈奴,屢立戰(zhàn)功,卻不得封侯。③榆塞:代指北方邊塞。8上闋“磨盾鼻,一揮千紙,龍蛇猶濕”中運用了哪些修辭手法?請簡要分析(2分)9“生怕客談榆塞事,且教兒誦《花間集》”表達了作者什么樣的思想感情?請結
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