2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、說明文說明文1、說明順序(時間、空間、邏輯)問:本文使用了什么說明順序有何作用?答:本文使用了……的說明順序,對……(說明對象)加以說明,使文章更具條理性。2、說明方法(舉例子、分類別、作比較、打比方、列數(shù)字、摹狀貌、作詮釋、下定義)格式:本句段運(yùn)用了……的說明方法,科學(xué)準(zhǔn)確生動形象地說明了……(說明對象)的……特點(diǎn)。3、語言品析例:A.……詞有何作用B、……詞能否去掉,為何?C、……詞能否換成另一個?順序:1.表態(tài)(大多數(shù)為不能)2.

2、解詞,解句3.定性格式:不可以,……詞原來是什么意思,在文中是什么意思。它生動形象準(zhǔn)確地說明了……事物的……特征。若刪去改變,原句就會變成什么意思,顯得太絕對(或是與原句意不符),所以不能去掉。4、語言特點(diǎn)(不外乎簡明平實(shí)和生動形象)格式:本文充分體現(xiàn)了說明文的……特點(diǎn),如……一句就準(zhǔn)確(生動形象、簡明平實(shí))地說明了事物的……特征。5、某句在問段中的作用?、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容上:引出下文、承上啟下、總結(jié)全文前文、引出說明對象?、說明方法,見點(diǎn)2

3、。議論文議論文1、中心論點(diǎn)(完整的陳述句句式,并是中心主題,不能是短語)識別:(1)題目(2)首尾段(3)論據(jù)觀點(diǎn)(4)承上啟下句(5)概括:抓住關(guān)鍵詞句、中心思想,簡明概括2、論據(jù)(事實(shí)論據(jù)和道理論據(jù))格式:這是……論據(jù),在文中起著證明……(分論點(diǎn),若無則寫中心論點(diǎn))的作用。3、論證方法(舉例論證、道理論證、比喻論證、對比論證)格式:(1)舉例論證:使用了舉例論證的論證方法,通過列舉了……事例,證明了……分論點(diǎn)或中心論點(diǎn),是論證更具有

4、說服力。視情況加上引起讀者興趣(2)道理論證:使用了道理論證的論證方法,證明了……分論點(diǎn)或中心論點(diǎn),是論證更具有說服力。(3)比喻論證:使用了比喻論證的論證方法,將……比作……生動形象的證明了……觀點(diǎn),使論證淺顯易懂,更容易被讀者接受,是文章更具有說服力。(4)對比論證:使用了對比論證的論證方法,將……和……進(jìn)行比較,突出強(qiáng)調(diào)了……的觀點(diǎn),更容易讓讀者接受,是文章更具說服力。4、語言特點(diǎn)(不外乎簡明平實(shí)和生動形象)格式:……(句、段、全

5、文)具有……的語言特色,從……(詞、句)中體現(xiàn)了……的語言特點(diǎn)。5、作用類(1)題目作用?點(diǎn)明論點(diǎn)?交代論題(2)結(jié)尾作用?總結(jié)全文,強(qiáng)調(diào)……的中心論點(diǎn)?總結(jié)全文,得出……的中心論點(diǎn)?提出問題,發(fā)人深思。記敘文記敘文1、概括內(nèi)容(注意時間地點(diǎn)人物事件(起因、經(jīng)過、結(jié)果))(1)摘錄法。提取中心句、主旨句、一般句(2)拼接法。選取關(guān)鍵詞關(guān)鍵句進(jìn)行整合。2、思想感情(結(jié)合本文主題(一定要注意圍繞中心思想主題)與首尾段、關(guān)鍵句)格式:本文通過

6、對……的描寫敘述,贊美了……(文章線索),(也贊美了像……一樣的人或具有其品質(zhì)的人),表現(xiàn)了作者對……的欣賞,抒發(fā)了作者對……喜愛之情和……之情(具體要結(jié)合文章主題)3、描寫及作用描寫(1)正面描寫、側(cè)面描寫(2)環(huán)境描寫、場面描寫、細(xì)節(jié)描寫(3)人物描寫:外貌描寫、語言描寫、動作描寫、心理描寫、神態(tài)描寫作用(1)人物描寫:運(yùn)用了……描寫準(zhǔn)確揭示了……人物的……(心情心理性格)(2)景物描寫:通過對……的描寫渲染了……氣氛烘托了……人物

7、的……(人物形象心情性格)推動故事情節(jié)發(fā)展,為下文……(情節(jié))做鋪墊渲染、突出了……主題交代人物活動的時間、環(huán)境(以上五點(diǎn)可以視情況結(jié)合來用)4、修辭手法(略)5、詞、句賞析詞語格式:該詞含義,該詞深層意義或在本文中的意思,表現(xiàn)了……特點(diǎn),表達(dá)了……的情感。句子格式:主要找修辭以及圍繞中心組織。6、標(biāo)題在文章中的作用激發(fā)讀者的興趣概括文章的主要內(nèi)容文章的線索,貫穿全文揭示了(暗示了)文章的主題設(shè)置懸念7、寫作手法(象征、對比、襯托、鋪墊

8、、欲揚(yáng)先抑、插敘、夸張、諷刺、首尾呼應(yīng)、設(shè)置懸念、托物言志、借景抒情、以物喻人、以小見大、想象等)作用:(1)襯托:以次要的人物或事物襯托主要的人或事物,突出主要人物的特點(diǎn)(性格思想感情)(2)欲揚(yáng)先抑:先貶抑再頌揚(yáng)描寫對象,上下文形成鮮明的對比,突出所寫的對象,收到出人意料的效果。(3)首尾呼應(yīng):使情節(jié)更完整、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、中心突出。(4)插敘:?補(bǔ)充、襯托的作用?解釋說明?使內(nèi)容更豐富,主題更突出,結(jié)構(gòu)緊湊。(3)夸張手法突出人或事物的

9、特征,揭示本質(zhì),給讀者以鮮明而強(qiáng)烈的印象。(5)象征手法把特定的意義寄托在所描寫的事物上,表達(dá)了……的情感,增強(qiáng)了文章的表現(xiàn)力。(6)對比手法通過比較,突出事物的特點(diǎn),更好地表現(xiàn)文章的主題。(7)諷刺手法運(yùn)用比喻、夸張等手段和方法對人或事物進(jìn)行揭露、批判和嘲笑,加強(qiáng)深刻性和批判性,使語言辛辣幽默。(8)夸張手法突出人或事物的特征,揭示本質(zhì),給讀者以鮮明而強(qiáng)烈的印象。?首段或段首作用(1)開門見山(2)總領(lǐng)下文(3)設(shè)置懸念(4)埋下伏筆

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