2018年中考語文古詩詞賞析題

1、2018年中考語文古詩詞賞析題1.（山東臨沂2018）閱讀下面一首宋詞，完成下列小題。浣溪沙蘇軾簌簌衣巾落棗花，村南村北響繰車①。牛衣古柳賣黃瓜。酒困路長惟欲睡，日高人渴漫思茶。敲門試問野人家。[注釋]①繰車:即繅絲車，抽繭出絲的器械。②牛衣:蓑衣之類的用具，這里指穿牛衣的人。有人評價《浣溪沙》“全詞有景有人，有聲有色，鄉(xiāng)士氣息濃郁”，請結合詩句具體賞析?！敬鸢浮渴纠荷祥?，作者長途跋涉，日高人困，突然，“籟籟”之聲傳來耳際，這是棗花落

2、在身上。接著，耳邊又傳來吱吱呀呀作者熟悉的繅車的響聲。響聲中，作者意識到，他已進入鄉(xiāng)村中了。這時，一陣叫賣聲傳入耳鼓，定睛一看，原來是一位披著“牛衣”的農(nóng)民坐在古老的柳樹蔭中，面前擺著一堆黃瓜……廖廖幾句，由聲入耳，有聲有色，有景有人，充滿濃郁的鄉(xiāng)土氣息。2.（山東棗莊2018）閱讀下面一首詞，完成下列小題。大雨落幽燕，白浪滔天，秦皇島外打魚船。一片汪洋都不見，知向誰邊？往事越千年，魏武揮鞭，東臨碣石有遺篇。蕭瑟秋風今又是，換了人間?！?/p>

3、—毛澤東《浪淘沙北戴河》（1）詞中寫到的“遺篇”是指____（人名）的組詩《____》。（2）結合具體詞句，簡析詞的“時空美”。（3）這首詞上闕寫景寄情，下闕懷古撫今，請說說抒發(fā)了詞人怎樣的情感？【答案】(1)曹操觀滄海(2)上闕“白浪滔天”從下到上，“秦皇島外”由近及遠；詞人視通萬里，寫出了闊達遼遠的境界。下闕“往事越千年”由今及古，“今又是”又由古及今；詞人思接千載，寄托了鑒古頌今之豪情。全詞拓展了空間，拉長了歷史，時空交錯，富有張

4、力，盡顯詞的時空美。（3）詞人鑒古頌今，抒發(fā)堅定樂觀、奮發(fā)進取、改天換地的自豪欣慰之情。（意思對即可）3.（山東濰坊2018）閱讀下面的宋詞，完成題目。（5分）浣溪沙①歐陽修堤上游人逐畫船，拍堤春水四垂天。綠楊樓外出秋千。白發(fā)戴花君莫笑，六幺②催拍盞頻傳。人生何處似尊前！[注]①此詞大約作于作者知潁州時。②六幺：綠腰，曲調(diào)名。（1）上片中“逐”“出”兩字極為精妙。請任選一字，賞析其表達效果。（2分）（2）詞的下片寫出了作者怎樣的情態(tài)？其

5、中蘊含著怎樣的情感？（3分）【答案】（1）“逐”字有追逐的意思，突出了游人之多、興致之高，表現(xiàn)了眾人游春的熱鬧情景。“出”字有飛出、蕩出的意思，突出了打秋千人的情態(tài)，使畫面富有盎然生機。（2分，字義、效果各1分。任選一字作答，若全答，按“逐”字判分）（2）寫出了作者曠達不羈、樂而忘形的情態(tài)。（1分）蘊含著作者追求歡樂、排遣苦悶的情感。（2分）4.（山東泰安2018）閱讀下面的詩歌，完成下列小題漁家傲秋思范仲淹塞下秋來風景異，衡陽雁去無留

6、意。四面邊聲連角起，千嶂里，長煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。漁翁①柳宗元漁翁夜傍西巖②宿，曉汲清湘燃楚竹。煙銷日出不見人，欸乃③一聲山水綠?；乜刺祀H下中流，巖上無心云相逐。注：①本詩寫于謫居永州期間。②西巖，湖南永州西山。③欸乃，搖櫓聲。（1）“漁翁”形象在詩中有何作用？（2分）（2）前人評價本詩“有奇趣”“內(nèi)蘊活脫，曲盡其妙”，對此任選角度談談你的理解。（2分）【答案】（1）①貫

7、穿詩歌內(nèi)容。漁翁作為核心形象，既貫穿起對山水的描寫，又與山水結成不可分割的整體。漁翁因這樣的山水顯出品行的高潔，山水因漁翁的活動賦予了奇趣和魅力。②以之自況。漁翁是追慕高潔志趣和超然物外、獨得其樂生活的詩人的化身。③寄寓心志，表達心境。漁翁是表情達意的憑借和載體，借漁翁形象寄托詩人對自由安適生活的熱切向往，表現(xiàn)悲愴無奈、清冷凄苦的心境。評分：答對其中一種得2分，共2分。意思對即可。（2）.答案示例：構思一，直中見曲，平靜中見波瀾。以時間

8、為序，完整呈現(xiàn)漁翁從夜宿到白天行舟江上的過程，行文流暢而又曲折跌宕，引人入勝。構思二，發(fā)現(xiàn)獨到，匠心獨運。截取漁翁生活的一個片斷，將漁翁活動與自然景色的變幻和諧統(tǒng)一起來，突出表現(xiàn)漁翁于山水間的獨得自樂、無憂無慮，寄寓詩人的情懷。構思三，以詩人感受建立起漁人與自然的關系，創(chuàng)造出神秘新奇的境界?！盁熶N日出”，漁翁該與詩人見面了，卻“不見人”，反常創(chuàng)造出了奇趣。耳聞“欸乃一聲”與目見“山水綠”之間本不相干，但詩人卻使之建立起依存關系，仿佛“山

9、水綠”為“欸乃一聲”所致，讓日光下山水頃刻變得青翠碧綠、賞心悅目?？芍^曲盡其妙。寫法一，以虛寫實?！皻G乃一聲山水綠”一句，漁翁不以形現(xiàn)，而以聲出，以虛寫實，給讀者留下無限的想象空間，為漁翁的形象籠上一層神秘的色彩。寫法二，寄情于景。詩人熱切向往自由安適的生活，渴望擺脫內(nèi)心的苦悶和抑郁，于是在自然山水中找到了寄托，平靜淡雅的自然山水在詩人眼里驟然變得充滿奇異色彩和神妙趣味，進而創(chuàng)造出物我合一、情景交融的意境。寫法三，借寫漁翁寫自己。詩人通

10、過描寫漁翁置身于山水天地之間，創(chuàng)設人與自然和諧統(tǒng)一的境界，巧妙傳達出詩人寄情山水、追慕隱者的心態(tài)。語言一，避俗出新?！凹城逑嫒汲瘛痹煺Z新奇，詩人不說汲“水”燃“薪”，而用“清湘”“楚竹”來借代，寫出詩人超凡脫俗、孤高孑立的品性。語言二，平中見奇?！熬G”字既化靜為動，寫出山水變幻的疾速，又創(chuàng)造出曠遠清新、怡人心神的境界。語言三，形象活脫。“巖上無心云相逐”，運用擬人的手法，寫出了景物的自由自在、無拘無束，反襯出詩人內(nèi)心的孤寂與悵惘。8.