2018年高考物理第一輪復(fù)習(xí)課時跟蹤練章末整合提升2（含解析）

1、1章末整合提升章末整合提升1(多選多選)(2016全國卷全國卷Ⅰ)如圖，一光滑的輕滑輪用細(xì)繩如圖，一光滑的輕滑輪用細(xì)繩OO′懸掛于懸掛于O點(diǎn)；點(diǎn)；另一細(xì)繩跨過滑輪，其一端懸掛物塊另一細(xì)繩跨過滑輪，其一端懸掛物塊a，另一端系一位于水平粗糙桌面上的物塊，另一端系一位于水平粗糙桌面上的物塊b.外力外力F向右上方拉向右上方拉b，整個系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)若，整個系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)若F方向不變，大小在一定范方向不變，大小在一定范圍內(nèi)變化，物塊圍內(nèi)變化，物

2、塊b仍始終保持靜止，則仍始終保持靜止，則()A繩繩OO′的張力也在一定范圍內(nèi)變化的張力也在一定范圍內(nèi)變化B物塊物塊b所受到的支持力也在一定范圍內(nèi)變化所受到的支持力也在一定范圍內(nèi)變化C連接連接a和b的繩的張力也在一定范圍內(nèi)變化的繩的張力也在一定范圍內(nèi)變化D物塊物塊b與桌面間的摩擦力也在一定范圍內(nèi)變化與桌面間的摩擦力也在一定范圍內(nèi)變化命題意圖：命題意圖：本題考查共點(diǎn)力平衡同一根繩子的拉力大小處處相等，則物體本題考查共點(diǎn)力平衡同一根繩子的拉力

3、大小處處相等，則物體a和b受到繩的拉力大小均等于物體受到繩的拉力大小均等于物體a的重力由于物體始終處于平衡狀態(tài)，利的重力由于物體始終處于平衡狀態(tài)，利3角變?yōu)閳A周角，根據(jù)圓的特性可作出圖本題要求學(xué)生熟練掌握三角形定則和數(shù)角變?yōu)閳A周角，根據(jù)圓的特性可作出圖本題要求學(xué)生熟練掌握三角形定則和數(shù)學(xué)的平面幾何知識，是一道要求比較高的難題學(xué)的平面幾何知識，是一道要求比較高的難題解析：解析：由題意畫出矢量三角形如下圖，由題意畫出矢量三角形如下圖，α不變

4、，則圖中不變，則圖中θ角不變，形成下圖角不變，形成下圖共圓形式，在圓中直徑的弦長最大，則共圓形式，在圓中直徑的弦長最大，則FMN逐漸增大，逐漸增大，F(xiàn)OM先增大后減小先增大后減小答案：答案：AD3(2017全國卷全國卷Ⅱ)如圖，一物塊在水平拉力如圖，一物塊在水平拉力F的作用下沿水平桌面做勻速的作用下沿水平桌面做勻速直線運(yùn)動若保持直線運(yùn)動若保持F的大小不變，而方向與水平面成的大小不變，而方向與水平面成60角，物塊也恰好做勻角，物塊也恰好做

5、勻速直線運(yùn)動物塊與桌面間的動摩擦因數(shù)為速直線運(yùn)動物塊與桌面間的動摩擦因數(shù)為()A2－B.C.D.3363332命題意圖：命題意圖：本題考查滑塊摩擦力和共點(diǎn)力平衡問題利用正交分解把本題考查滑塊摩擦力和共點(diǎn)力平衡問題利用正交分解把F進(jìn)行進(jìn)行分解，分解，F(xiàn)的豎直分量與支持力的合力與重力平衡，水平分量與摩擦力相等但注的豎直分量與支持力的合力與重力平衡，水平分量與摩擦力相等但注意此進(jìn)滑塊摩擦力意此進(jìn)滑塊摩擦力Ff≠μmg.解析：解析：當(dāng)拉力水平時