2018年高考物理第一輪復習課時跟蹤練章末整合提升3（含解析）

1、1章末整合提升章末整合提升1(多選多選)(2015全國卷全國卷Ⅰ)如圖甲，一物塊在如圖甲，一物塊在t＝0時刻滑上一固定斜面，其時刻滑上一固定斜面，其運動的運動的vt圖線如圖乙所示若重力加速度及圖中的圖線如圖乙所示若重力加速度及圖中的v0、v1、t1均為已知量，則均為已知量，則可求出可求出()圖甲圖甲圖乙圖乙A斜面的傾角斜面的傾角B物塊的質量物塊的質量C物塊與斜面間的動摩擦因數物塊與斜面間的動摩擦因數D物塊沿斜面向上滑行的最大高度物塊沿斜

2、面向上滑行的最大高度命題意圖：命題意圖：本題考查牛頓第二定律、受力分析、速度圖象及其相關的知識本題考查牛頓第二定律、受力分析、速度圖象及其相關的知識點，意在考查考生運用相關知識分析解決實際問題的能力難度中等偏難點，意在考查考生運用相關知識分析解決實際問題的能力難度中等偏難解析：解析：由運動的由運動的vt圖線可求出物塊向上滑行的加速度和返回向下滑行的加圖線可求出物塊向上滑行的加速度和返回向下滑行的加速度，對上升時和返回時分析受力，運用牛頓

3、第二定律可分別列出方程，聯立兩速度，對上升時和返回時分析受力，運用牛頓第二定律可分別列出方程，聯立兩個方程可解得斜面傾角和物塊與斜面之間的動摩擦因數，選項個方程可解得斜面傾角和物塊與斜面之間的動摩擦因數，選項A、C正確；根據正確；根據運動的運動的vt圖線與橫軸所圍面積表示位移可求出物塊向上滑行的最大高度，選項圖線與橫軸所圍面積表示位移可求出物塊向上滑行的最大高度，選項D正確正確3(1)冰球與冰面之間的動摩擦因數；冰球與冰面之間的動摩擦因

4、數；(2)滿足訓練要求的運動員的最小加速度滿足訓練要求的運動員的最小加速度命題意圖：命題意圖：本題考查運動學公式與動能定理的應用本題考查運動學公式與動能定理的應用解析：解析：(1)設冰球的質量為設冰球的質量為m，冰球與冰面之間的動摩擦因數為，冰球與冰面之間的動摩擦因數為μ，由動能定，由動能定理得理得－μmgs0＝mv－mv，①，①12211220解得解得μ＝.②(2)冰球到達擋板時，滿足訓練要求的運動員中，剛好到達小旗處的運動員冰球到達

5、擋板時，滿足訓練要求的運動員中，剛好到達小旗處的運動員的加速度最小設這種情況下，冰球和運動員的加速度大小分別為的加速度最小設這種情況下，冰球和運動員的加速度大小分別為a1和a2，所用，所用的時間為的時間為t.由運動學公式得由運動學公式得v－v＝2a1s0③2021v0－v1＝a1t④s1＝a2t2⑤12聯立聯立③④⑤③④⑤式得式得a2＝.答案：答案：(1)(2)4(2017全國卷全國卷Ⅲ)如圖，兩個滑塊如圖，兩個滑塊A和B的質量分別為的