《大學(xué)語文》課文知識點匯總

1、1《大學(xué)語文》《大學(xué)語文》（專升本）重要知識點匯集（專升本）重要知識點匯集第一課天之道1.老子是中國古代的思想家、哲學(xué)家；主要主張2.《道德經(jīng)》的地位、篇章結(jié)構(gòu)。3.本文出自《道德經(jīng)第七十七章》4.背誦、默寫全文5.主題思想6.全文論證方法：歸納推理論證第二課季氏將伐顓臾一、文學(xué)常識1.孔子的地位、思想及其主張2.《論語》的體裁、內(nèi)容、作者3.本文的體裁：駁論文二、論證方法：1.全文論證方法：駁論點2.陳力就列，不能者止——演繹論證3.

2、危而不持，顛而不扶——類比論證4.虎兕出于柙，龜玉毀于櫝中——類比論證三、修辭手法：1.虎兕出于柙，龜玉毀于櫝中（雙重比喻）2.“危而不持，顛而不扶，則將焉用彼相矣”（比喻）3.“何以伐為”、“則將焉用彼相矣”、“是誰之過與”（三處反詰）四、成語演化：1.既來之，則安之2.分崩離析3.禍起蕭墻4.開柙出虎5.季孫之憂6.大動干戈7.陳力就列，不能者止五、重點字詞1.過：動詞，責(zé)備2.與：語助詞六、通假字1.來：通“徠”，招徠，使歸順七、

3、特殊句式何以伐為？——以何伐為？（倒裝句）八、重點字詞1.是:例句出處釋義世無孔子，誰能定是非之真正確，與“非”相對是社稷之臣，何以伐為《季氏將伐顓臾》這同行十二年，不知木蘭是女郎《木蘭詩》判斷詞，是2.疾:例句出處釋義君有疾在腠理，不治恐將深《扁鵲見蔡桓公》病君子疾夫舍曰“欲之”而必為之辭《季氏將伐顓臾》厭惡、痛恨老臣病足，曾不能疾走《觸龍說趙太后》快、急速會長老，問之民所疾苦《西門豹治鄴》疾苦、痛苦聲非加疾也，而聞?wù)哒谩秳駥W(xué)》強36

4、：雞豚狗彘(zh)之畜，無失其時“無”通“毋”，不要（二）古今異義字古今異義字1.河內(nèi)兇。河：（古義：黃河。今義：天然或人工的大水道）2.棄甲曳兵而走。走：（古義：逃跑。今義：行走）3.或百步而后止?；颍海ü帕x：有的人。今義：或許、也許）4.不違農(nóng)時，谷不可勝食。谷：（古義：糧食的統(tǒng)稱。今義：谷子）5.非我也，兵也。兵：（古義：兵器。今義：軍隊中最基層人員）6.王無罪歲，斯天下之民至焉。歲：（古義：年成。今義：年）（三）一詞多義一詞多義

5、1.數(shù)愿得補黑衣之?dāng)?shù)《觸龍說趙太后》數(shù)目、數(shù)量數(shù)口之家，可以無饑矣《寡人之于國也》幾、若干則勝負(fù)之?dāng)?shù)，存亡之理，當(dāng)與秦相較，或未易量《六國論》命運扶蘇以數(shù)諫故，上使外將兵《陳涉世家》shu屢次數(shù)罟不入洿池《寡人之于國也》c密、細(xì)密蒙沖斗艦?zāi)艘郧?shù)《赤壁之戰(zhàn)》shǔ計算2.直中通外直，不蔓不枝《愛蓮說》與“曲”相對，不彎曲直不百步耳，是亦走也《寡人之于國也》僅、只系向牛頭充炭直《賣炭翁》價值予自度不得脫，則直前詬虜帥失信《〈指南錄〉后序》

6、徑直、直接3.發(fā)百發(fā)百中成語發(fā)射發(fā)閭左謫戌漁陽九百人《陳涉世家》征發(fā)、派遣涂有餓莩而不知發(fā)《寡人之于國也》指打開糧倉救濟百姓野花發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰《醉翁亭記》花開主人忘歸客不發(fā)《琵琶行》出發(fā)大閹亦逡巡畏義，非常之謀難以猝發(fā)《五人墓碑記》發(fā)出安能屈豪杰之流，扼腕墓道，發(fā)其志士之悲哉《五人墓碑記》發(fā)出、抒發(fā)4.兵非我也，兵也《寡人之于國也》兵器窮兵黷武成語戰(zhàn)爭必以長安君為質(zhì)，兵乃出《觸龍說趙太后》軍隊草木皆兵成語士兵5.勝驢不勝怒，蹄之